嘉义市玉山国中101学年度第一学期第一次段考二年级国文科考试卷 .docVIP

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嘉义市玉山国中101学年度第一学期第一次段考二年级国文科考试卷

嘉義市玉山國中101學年度第一學期第一次段考二年級國文科考試卷 ___年 ___班 座號:___ 姓名:__________ (每個答案1分,共10分) (每個答案2分,共分)(每個答案1分,共分) ?)中。 (A)七竅生煙 (B)入木三分 (C)風雨如晦 (D)藕斷絲連 (E)黃花閨女 (F)震耳欲聾 (G)待價而沽 (H)舌粲蓮花 (I)走馬看花 (J)銷售一空 ( )1.比喻評論深刻中肯或描寫生動逼真。形容焦急或氣憤到了極點。 形容聲音很大,幾乎要將耳朵震聾 ( )4.形容貨品的銷售情況良好。 比喻人等待良機,出為世用。比喻處於險惡環境中也不改變其操守。比喻。 稱未出嫁的少女。比喻粗略、匆促地觀看,不能仔細深入了解事物。(每個答案2分,共分)( )1.下列「 」中的注音寫成國字後,何組兩兩字形相同?(A)(B)(C)(D)( )2.下列「 」中的字經替換後,何者意思「改變」了?(A)可愛者甚「蕃」—繁 (B)陶後「鮮」有聞—多 (C)「予」謂—余 (D)香遠「益」清—愈 ( )3.0(甲)撥□見日(乙)櫛風沐□(丙)□中殘燭(丁)春風化□(戊)愁雲慘□(己)未□綢繆(庚)揮汗成□。缺空應填「雨」字的是哪幾個?(A)甲乙丙丁 (B)丁戊己庚 (C)乙丁己庚 (D)甲丙戊己。 ( )4.「只覺好像天上的水壩在洩洪似的」,由此可見雨勢是如何?(A)大而猛 (B)小而細  (C)快而小 (D)大而慢。 ( )5.0「霎時間,天昏地暗,抬頭一看,黑壓壓的,……只覺滿天無數黑怪,張牙舞爪,盡向地面攫來。」這是描寫何種景象?(A)雷雨急遽而來,雷電交加的景況 (B)烏雲湧動,迅雷不及掩耳,令人驚懼 (C)黑夜降臨,狂風驟雨襲捲大地的景象(D)落日餘暉,令人目眩神迷。 ( )6. 對於賣芭樂老阿伯的叫賣聲,陳黎為何說:「如果你在心裡一遍遍學著,你一定可以聽到跟牛犁歌或丟丟銅仔一樣鮮活有趣的旋律。」(A)因為都是宜蘭調,旋律節奏相仿 (B)因為都是叫賣聲,打動人心相同 (C) 因為都是相同語言,聲情音調相似 (D) 因為生活背景相似,引發鄉土情懷。 ( )7.「(甲)歐巴桑(乙)沙西米(丙)宅急便(丁)可樂(戊)菩薩(己)抓狂(庚)凍蒜(辛)龜毛」。以上詞語,推究它們的由來,屬於外來用語的有哪幾個?(A)甲乙丙丁辛 (B)甲乙丙丁戊  (C)乙丙丁戊己 (D)甲丁戊庚己。 ( )8.下列麥帥為子祈禱文一文的文意和詞語的配對,何者最恰當?(A)不要以願望代替實際作為—大智若愚 (B)真實力量的溫和蘊藉—感同身受 (C)不要引導他走上安逸舒適的道路—前事不忘,後事之師(D)在企圖駕馭他人之前,先能駕馭自己—反求諸己。 ( )9.下列歇後語的說明,何者「有誤」? (A)好天須存雨來糧(防患未然 (B)日頭赤炎炎,隨人顧性命(日月如梭 (C)好心給雷親(好心沒好報 (D)七月半鴨(不知死活。 ( )10.「陶後鮮有聞」句中「鮮」字的意思與下列哪一個的「鮮」字相同?(A)「鮮」為人知  (B)色彩「鮮」綠 (C)「鮮」豔奪目 (D)新「鮮」水果。 ( )11.「牡丹之愛,宜乎眾矣!」二句,其涵義為何?(A)說明牡丹在當時是最普遍的花種  (B)說明牡丹比起菊花、蓮花,更適合眾人觀賞 (C) 表達自己與眾人一樣,喜好牡丹 (D) 說明一般人大多愛好追求富貴。 ( )12.愛蓮說以蓮的特質來比喻君子的德行,下列哪個選項「不包含」在內?(A)潔身自愛,不同流合汙 (B)個性正直,不逢迎諂媚 (C)品德醇美,流芳遠播 (D)路見不平,見義勇為。 ( )13.讀完田園之秋選一文,可知臺灣西北雨的一大特色為何?(A)細雨綿綿不絕 (B)常出現於春季傍晚 (C)來得急去得快 (D)雷聲大雨點小。 ( )14.關於愛蓮說一文的說明,下列何者正確?(A)以「蓮花」象徵君子,作為全文主軸 (B)用「牡丹」象徵尊貴,來陪襯「蓮花」的婀娜多姿 (C)用「菊花」的平易近人,來對比「蓮花」的高不可攀 (D)以「可遠觀而不可褻玩焉」比喻君子舉止扭捏。 ( )15.「蓮,花之君子者也。」使用了「譬喻」修辭法,下列何者與此相同? (A)對未來善加籌畫,但是永不忘記過去 (B)這些美妙的叫賣聲,活潑、快樂地在每日生活的舞台裡翻滾跳躍 (C)我開始拉著天空奔跑 (D)日子安靜得像掛在壁上的日曆。 ( )16.如果說菊以陶淵明為知己,蓮以周敦頤為知己,那麼,「琵琶」得何人相知而可以無憾呢? (A)蘇東坡 (B)王昭君 (C)王羲之 (D)林和靖。 ( )17.「牛群在原野上狂奔,羊群在哀哀慘叫,樹木在盡力縮矮。」這段話顯

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