通常采用方法抽取样本3简单随机抽样.pptVIP

镇江市网络同步助学平台  暑假作业 第一讲 扬中市新坝中学 冯爱芳 * * 同学们,当老师提问或请同学们练习时，你可以按播放器上的暂停键思考或练习，然后再点击播放键. 一、知识梳理 1、采用简单随机抽样时，常用的方法有 、 . 2、当总体由差异明显的几部分组成时，通常采用 方法抽取样本. 3、简单随机抽样、系统抽样、分层抽样的比较 抽签法 随机数表法 分层抽样 2.1抽样方法 3、简单随机抽样、系统抽样、分层抽样的比较 总体个数较少 总体个数较多 总体由差异明显的几部分组成 1. 为了了解全校240名学生的身高情况，从中抽取40名学生进行测量，下列说法正确的序号是 . ①总体是240 ②个体是每一个学生 ③样本是40名学生 ④样本容量是40 总体是240名学生的身高 个体是每一个学生的身高 样本是40名学生的身高 ∴ ④ 正确 ④ 第1题 5.（**）一个总体中共有200个个体，用简单随机抽样的方法从中抽取一个容量为20的样本，则某一特定个体被抽到的可能性是 . ∵抽样过程中每个个体被抽到的可能性相等 ∴每个个体每次被抽到的可能系性为 共抽取20次,则可能性为 0.1 第5题 10.（***）某初级中学有学生270 人，其中一年级108人，二、三年级各81人，现要利用抽样方法取10人参加某项调查，考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案，使用简单随机抽样和分层抽样时，将学生按一、二、三年级依次统一编号为 1，2，… 270 ； 使用系统抽样时，将学生统一随机编号1，2，… 270 ，并将整个编号依次分为段.如果抽得号码有下列四种情况： ① 7，34，61，88，115，142，169，196，223，250； ② 5，9，100，107，111，121，180，195，200，265； ③ 11，38，65，92，119，146，173，200，227，254； ④ 30，57，84，111，138，165，192，219，246，270； 其中既有可能是分层抽样又有可能是系统抽样的的有 （填写所有正确答案的序号）． 第10题 按分层抽样，要求编号1~108中抽4人，编号109~189中抽3人，编号190~270中抽3人，则排除④ 按系统抽样，要求被抽出的编号间隔数目相同，则排除②， 剩余①③满足条件 第10题 13.（**）一个总体中有100个个体，随机编号为0，1，2，…，99，依编号顺序平均分成10个小组，组号依次为1，2，3，…，10. 现用系统抽样方法抽取一个容量为10的样本，规定如果在第1组随机抽取的号为 ，那么在第 小组中抽取的号码个位数字与 的个位数字相同. 若 6，则在第7组中抽取的号码是多少？ 第13题 第1组编号为 0， 1， 2， 3， 4， 5， 6， 7， 8， 9， 第2组编号为 10，11，12，13，14，15，16，17，18，19， … … … 第7组编号为 60，61，62，63，64，65，66，67，68，69， ∴在第7小组中抽取的号码是63 第13题 15.（***）某电视台在因特网上就观众对其某一节目的喜爱程度进行调查，参加调查的总人数为12000人，其中持各种态度的人数如下表所示： 电视台为了了解观众的具体想法和意见，打算从中抽选出60人进行更为详细的调查，为此要进行分层抽样，那么在分层抽样时，每类人中各应抽选出多少人？ 1072 3926 4567 2435 不喜爱 一般 喜爱 很喜爱 第15题 “喜爱”占 ，应取 × ≈23人； “一般”占 ，应取 × ≈20人； “不喜爱”占 ，应取 × ≈5人. 分层抽样是按各部分在总体中所占的比实施抽样 “很喜爱”占 ，应取 × ≈12人； 第15题 一、知识梳理 1．在统计学中，我们是用样本的数字特征来估计总体相应的数字特征的． 2．样本平均数（也称样本期望值） （1）