民国时期的国学教育及价值解读.PDFVIP

·教育史研究 · 民国时期的国学教育及价值解读 熊贤君 [摘 　要] 　民国时期国学教育运动在内忧外患中形成 ,表征着教育界 、学术界的深刻忧患意识和社会责任感 。为拯 救中国文化 ,他们通过成立国学教育机构 、开展国学研究、中学教育渗透国学 、中小学读经等方式推进国学教育 。他们爱 国和弘扬中华文化的热情应予肯定 。国学教育运动推进了国学的研究 ,培养了众多国学教学与研究的人才 ,有助于弘扬 中华文化 ,提高民族 自尊心 、自信心 。 [ 关键词] 　国学教育 　实施 　价值解读 　　20 世纪三十年代 , 中国教育界悄然掀起了一 社会道德沦丧 ,尔虞我诈 ,弱肉强食 ,各种社会矛 场国学教育运动 ,在大中小学产生了相当的影响 , 盾加剧 ———这些表象与中国传统文化的失落有着 随即引起了一场声势颇大 、旷 日持久的纷争 。几 直接关联 。 十年后的今天 ,应当如何看待这一场国学教育运 中国教育现代化过程中出现的这些怪象 ,使 动 ,它给我们留下了一些什么值得反思的问题 。 一部分有强