乙酸乙酯生产培训装置操作规程-140409.doc

乙酸乙酯生产培训装置 操作规程 合肥师范学院化工系 天津市睿智天成科技发展有限公司 目录 前 言 2 乙酸乙酯产品生产装置操作规程 4 一、产品概述 4 1.1产品名称及性质 4 1.2产品质量规格 5 1.3乙酸乙酯的用途 5 二、原辅材料名称及规格 5 三、生产工艺过程 6 3.1基本原理 7 3.2主要物料的平衡及流向 14 3.3带有控制点的工艺及设备流程图 14 四、生产控制技术 15 4.1各项工艺操作指标 15 4.2主要控制点的控制方法、仪表控制、装置和设备的报警连锁 15 五、物耗能耗指标 17 六、安全生产技术 18 7.1使用、产生有毒有害物质的有关参数 18 7.2危险化学品的安全管理 22 7.3可能发生的事故及处理预案 22 7.4工业卫生和劳动保护 24 八、设备的正常运行 26 8.1开车准备 26 8.2酯化工段 26 8.3提浓工段 27 九、设备一览表 28 十、仪表计量一览表及主要仪表规格型号 29 十一、附录： 30 附录一 乙酸乙酯－乙醇－水体系相图 30 附录二 体系共沸物及组成 31 附录三 仪表的使用 32 前 言 化学工业是对原料进行化学加工以获得有用产品的工业。显然，其核心是化学反应过程及其装备——反应器。但是，为使化学反应过程得以经济有效地进行，反应器内必须保持某些优惠条件，如适宜的压力、温度和物料的组成等。因此，原料必须经过一系列的预处理以除去杂质，达到必要的纯度、温度和压力，这些过程统称为前处理。反应产物同样需要经过各种后处理过程加以精制，以获得最终产品（或中间产品）。 实际上，在一个现代化的、设备林立的大型工厂中，反应器为数并不多，绝大多数的设备都是进行着各种前、后处理操作。也就是说，现代化学工业中的前、后处理工序占有着企业的大部分设备投资和操作费用。因此，目前已不是单纯由反应过程的优惠条件来决定必要的前、后处理过程，而必须总体地确定全系统的优惠条件。由此足以见得，前、后处理过程在化工生产中的重要地位。 职业教育的根本任务是培养有较强实际动手能力和职业能力的技能型人才，而实际训练是培养这种能力的关键环节。 传统的实验设备能够培训学生的实验能力，但缺乏技术手段培养学生的基本操作技能，更无法实现工业生产故障发现、分析、处理能力等综合素质的培养。 为了实现化工职业技能人才的培养，必须建立现代化的化工实训基地，而具有真正工学结合效果的化工实训装置是现代化化工实训基地的基本保障。 本化工实训系列装置采用了化工技术、自动化控制技术和网络技术的最新成果，实现了工厂情景化、故障模拟化、操作实际化和控制网络化设计目标，符合职业教育的特点和人才培养目标，体现了健康、安全和环保的理念。 本实训装置为一种集实验、实训、生产、科研、技能鉴定功能于一体的教、学、做、训、靠多功能化工培训装置，能满足职业院校教学、培训、科研、技能鉴定的需要。装置具备如下技术特点： ①本培训装置设计了基本的酯化、多组分精馏实验，根据生产工艺要求，选择适宜的生产条件，获得合格的实验产品。 ②本培训装置使用的物系是乙醇－乙酸－乙酸乙酯，能够对实验物系的分离系统进行能量的优化研究，确定分离的适宜方案和该方案下的最优操作条件。 釜式反应器由长径比较小的圆筒形容器构成，常装有机械搅拌或气流搅拌装置，可用于液相单相反应过程和液液相、气液相、气液固相等多相反应过程。用于气液相反应过程的称为鼓泡搅拌釜；用于气液固相反应过程的称为搅拌釜式浆态反应器。乙酸乙酯ethyl acetate）又称醋酸乙酯。纯净的乙酸乙酯是无色透明有芳香气味的液体，是一种用途广泛的精细化工产品，具有优异的溶解性、快干性，用途广泛，是一种非常重要的有机化工原料和极好的工业溶剂，被广泛用于醋酸纤维、乙基纤维、氯化橡胶、乙烯树脂、乙酸纤维树酯、合成橡胶、涂料及油漆等的生产过程中。1.1产品名称及性质 CAS No.：141-78-6 　　分子式C4H8O2 　　结构式CH3COOC2H5 相对分子质量88.11 乙酸乙酯的外观及性状： 外观：无色澄清液体香气：有强烈的醚似的气味，清灵、微带果香的酒香，易扩散，不持久熔点：-83.6℃折光率20℃）：1.3708-1.3730；沸点：77.06℃相对密度水=1：0.8940.898；相对蒸气密度空气=1：3.04饱和蒸气压13.33 kPa（27℃）；燃烧热：2244.2 kJ/mol临界温度：250.1℃临界压力：3.83MPa辛醇/水分配系数的对数值：0.73闪点：-4℃引燃温度：426℃爆炸上限V/V）：11.5%爆炸下限V/V）：2.0%室温下的分子偶极距：6.55510-30；溶解性：微溶于水，溶于醇、酮、醚、氯仿等多数有机溶剂。其主要用途有：作为工业溶剂，用于涂料、粘合剂、乙基纤维