关爱留守儿童工作汇报材料`.doc

栾川县关爱留守儿童工作汇报材料 栾川县委副书记 宗玉红 2013年1月10日 尊敬的 ，各位领导： 首先，我代表栾川县委、县政府对大家冒着严寒到我县指导工作表示热烈欢迎，代表全县2717名留守儿童及家长（监护人）对各位不辞辛苦的工作表示由衷的感谢。 2012年以来，我们紧紧围绕国家、省、市关爱留守儿童工作的有关要求，精心安排，周密部署，扎实工作，取得了阶段性的成果。现将有关情况汇报如下： 一、基本县情及留守儿童概况 栾川位于豫西伏牛山腹地，洛阳市西南部，总面积2477平方公里，辖12镇2乡213个行政村（居委会），总人口34万，属于国家级扶贫开发重点县。栾川是典型的深山区县，境内山大沟深，人口居住分散，基本地貌素有“四河三山两道川，九山半水半分田”之称。 目前，全县共有普通初中16所,在校学生12403名,教职工1056人;普通小学90所，在校学生25989名，教职工1520人；全日制幼儿园27所，在园幼儿10969人，幼儿教师247人；特殊教育学校1所，在校学生85人，教职工30人。截至目前，全县留守儿童2717人，分布于全县14个乡镇。据调研情况分析，80%以上的留守儿童现由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%以上由亲戚托管，另有近7%的留守儿童监护人不固定。 二、工作开展情况 （一）抓机制，加强领导，发挥党委政府主体作用 栾川县委、县政府高度重视留守儿童工作，2011年12月被确定为全国试点县后，为保障试点工作的顺利开展，我县召开县委常委会议专题研究留守儿童工作，并进行安排部署。一是明确把留守儿童关爱工作纳入政府为民办实事项目，纳入党委政府年度工作计划；二是成立由县委副书记任组长的“栾川县关爱农村留守儿童工作领导小组”，建立关爱农村留守儿童工作联席会议制度，印发《栾川县关爱农村留守儿童工作实施意见》，按照方案要求定期召开领导小组协调会。三是各乡镇、各成员单位成立相应机构，并根据各自的目标任务制定了详实、可行的关爱农村留守儿童工作实施方案，扎实推进试点工作。四是在2012年7月召开全县关爱农村留守儿童工作推进会，要求各部门协同联动，形成合力，切实把工作做实做细，确保按时间节点完成试点任务。五是建立监督、考核制度，及时通报工作情况。 （二）抓投入，夯实基础，加强关爱工作阵地建设 为确保农村留守儿童有学上、上好学，将关爱工作落到实处，我县已将留守儿童工作经费纳入本地财政预算，并设立了专项经费。同时，整合各部门、各乡镇财力，多渠道加强关爱工作阵地建设。 一是加快农村寄宿制学校标准化建设进程。2012年在全县完善37所寄宿制学校，农村寄宿制学校标准化率达到80%，为留守儿童提供良好的学习和生活条件。 二是全面推进农村乡镇中心幼儿园建设。新建、改扩建农村乡镇中心幼儿园8所，确保每个乡镇至少有1所乡镇中心幼儿园或中心学校附属幼儿园，学前三年教育毛入园率达到98%以上，基本解决农村学前留守儿童“入园难”问题。 三是建设乡村学校少年宫20个。利用乡镇中心学校现有场地、教室和设施，建好音乐室、舞蹈室、美术书法室、劳动技能室、阅览室、体育活动场所等，组织留守儿童在课余时间和节假日开展课外活动，丰富课余生活。 四是建成农村留守儿童之家24个。依托学校闲置校舍、村级公共管理服务中心、妇女之家和社区活动室等建设留守儿童之家，配置亲情电话、视频聊天设备，添加少儿图书、体育活动器材等，为农村留守儿童提供安全可靠、管理有序的校外活动场所。 五是建立社会实践教育基地10个。利用图书馆、烈士陵园、青少年活动中心、职业技术学校、公安、消防等方面的设施和资源，对留守儿童开展社会实践和爱国主义教育。 六是开展“家庭教育进万家”活动50场，组建各级各类家庭教育讲师团，利用深入乡、村、学校授课等方式广泛开展农村留守儿童家长或监护人教育培训活动，农村家庭教育培训覆盖面达90%以上。 近年来，栾川相继投资7300余万元建成了城东新区小学，投资6500万元建成了赤土店外国语学校，投资4000万元实施了29所中小学校舍改造，投资1600万元实施了全县48所学校餐厅、饮水工程改造，投资2600万元完成了一高附中的改扩建工程，投资2500万元完成了石庙小学的新建工程，投资73万元为初中建设理化生实验室15个，为小学建设科学实验室12个，投资1300万元为中小学购置图书38.4万册，仪器、器材50余万件，课桌凳16000套。这些项目的实施，有力地改善了我县义务教育阶段学校的办学条件，为外出务工人员子女、留守学生在城区入学提供了平台。 （三）抓调研，动态监测，建立留守儿童成长档案 针对我县人口居住分散，校点多，留守儿童数量变动大等特点，县妇联积极与县教育局、卫生局、乡镇人民政府等部门结合，充分发挥乡村学校、妇联组织的网络作用，对全县父母均外出务工3个月以上的0-