深圳市深圳技师学院摘要.docVIP

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  • 2017-08-31 发布于湖北
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深圳市 深圳技师学院 专项职业能力(智能电子产品设计师)考核大纲 职业概况 职业编码 职业名称: 智能电子产品设计师。 职业定义:从事等工作的人员 职业环境:室内,常温。 特征:期限 (1) 培训期限 全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:四级智能电子产品电子产品电子产品电子产品产品和仪器仪表对象:从事或准备从事本职业的。 (1)鉴定方式 1) 全日制在校学生,完成教学计划中课程的理论知识学习和实操技能训练,且通过课程考核,结合企业实习,综合评定成绩。 2)采用“过程考核与综合考核”相结合的方式。 过程考核是指在教学过程中,对每一个教学模块和训练任务(实操项目,下同)都进行考核的评价方式。过程考核分为理论过程考核和实操过程考核。 综合考核是指在实训教学结束后所开展的一次性、综合性考核的评价方式。综合考核只考实操,不考理论。 3)二级智能电子产品设计师须提交工作业绩报告及业绩佐证材料进行综合评审(需论文答辩) (3)过程考核办法 1)理论过程考核:在每个训练任务结束前,考生登录计算机考核系统进行考核。考核内容为该训练任务的相关理论知识,题型为单选、多选、判断三种,考核试题由计算机考核系统自动组卷和判分(百分制),占该训练任务理论成绩的100%。 每个模块的理论考核成绩=该模块所有训练任务的理论成绩总和÷该模块训练任务的总个数。 2)实操过程

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