电气学院2014届毕业生德育答辩工作实施方案.doc

电气学院2014届毕业生德育答辩工作实施方案 按照学校《关于在2014届本科毕业生中开展德育答辩工作的安排意见》的总体要求，为进一步彰显人才培养特色，提升学生的思想、政治和品德素养，结合学院实际，制定本方案。 一、指导思想 按照八届三次教代会提出的“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的总体要求，指导毕业生系统地总结大学期间德育目标实现情况和参加德育实践情况，强化学生思想道德内省与行为自律，引导毕业生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而努力奋斗。 二、组织领导 成立电气学院德育答辩工作领导小组 组 长：王凤林 谢子殿 副组长：宋玉彬 郭明良 成 员：孙晓辉 郑红岩 郑 蕾 高 宇 韩大伟 郭殿林 徐益民 苏勋文 高柏臣 张冬青 沈显庆 宋婀娜 范红刚 李忠勤 刘宏洋 电气学院德育实践教研室负责答辩的具体组织和实施工作。 三、工作程序 答辩工作共分为四个阶段： 1、第一阶段为参加学院答辩学生的选拔阶段（3月10日-4月1日）：在这一阶段，学院将通过学生个人申报和学院择优选拔两种方法相结合的形式在全院毕业生中遴选出60名参与学院答辩的学生，并做好动员安排工作。 2、第二阶段为宣传动员及学生个人准备阶段（3月27日—4月18日）：在这一阶段学院将通过学生大会及各班级班会等形式对全体毕业生进行宣传动员，向全体毕业生明确答辩的目的、重要性，并向全体毕业生明确班级答辩的形式和内容要求，要求每名毕业生撰写一份大学期间的德育实践总结分析报告（3000字左右）。 3、第三阶段为学生答辩及成绩评定阶段（4月25日—5月15日），德育教研室组织60名同学参加学院答辩，并邀请其他年级学生到答辩现场观摩学习，德育教研室指导其他班级开展班级答辩，班级答辩由班主任具体组织，德育答辩工作领导小组指派辅导员参与班级答辩，德育教研室为答辩学生评定成绩，并上报学工部备案。 4、第四阶段为总结整改阶段（5月16日—6月1日）：在综合评定毕业生答辩材料和答辩情况的基础上，学院德育教研室将指导全体班主任对每名毕业生的情况进行全面系统的分析，对其在素质能力方面表现出的问题进行归纳总结，制定有针对性的培养方案，由指导教师对其进行辅导，制定方案并给予落实，使学生进一步提高综合素养。 四、答辩内容 毕业生附件2： 答辩材料格式示例 题目 ××××××××××××，××××××××××××××。×××××××××××××××××，××××××××××××，×××××××××××××××××××××××。 一、×××× （一）×××× ×××××××××××××××，×××××××××××××××××××××××××××××××××××。××××××××××××××××××××××××××××。 1. ×××× ×××××××××××××××，×××××××××××××××××××××××××××××××××××。××××××××××××××××××××××××××××。 二、×××× （一）×××× ×××××××××××××××，×××××××××××××××××××××××××××××××××××。×××××××××。 1. ×××× ×××××××××××××××，×××××××××××××××××××××××××××××××××××。×××××××××× 附件3： 2014届本科毕业生德育答辩成绩统计表1 院（系）： 班级： 序号 姓名 德育实践成绩 （40分） 德育实践总结 分析报告 （30分） 院系答辩成绩 （30分） 总成绩 成绩等级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 德育教研室主任签字： 电气学院（公章） 年 月 日 年 月 日 附件4： 届本科毕业生德育答辩成绩统计表2 院（系）：