网络工程专业第七学期综合实践环节相关说明.pdf

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网络工程专业第七学期综合实践环节相关说明

网络工程专业第七学期综合实践环节相关说明 随着学校学分制教学模式的不断推行,信息学院大多数学生在前六学期完成 了除毕业设计环节之外的课程学分,第七学期内的专业任选课由于无学生选课而 无法开设。 学生在第七学期主要任务是研究生考试准备和找工作。对于找工作的学生, 他们希望得到的是比较系统、实用的技能培养,以便在面试过程中能占有一定得 优势。而对于考研的同学来说,他主要希望得到系统的专业课程的辅导,较少的 时间花费在与考研无关的事务上。 经过网络工程系全体老师的认真讨论,拟推出以综合实践环节为核心的第七 学期教学模式,将本科生的专业课程压缩至前六学期,结合网络工程系的发展方 向在第七学期推出多个实践专题供学生选择,学生可以根据本科选修的专业方向 选定相应的课题、也可以根据自己将来工作发展方向进行选择。 为了保障课程进行的有效性,特做出以下要求及说明。 教师要求及说明 1、开课要求:综合实践环节的授课全部安排在专业实验室,每个实训方向 选课人数限定在30 人之内。 2 、综合实践方案的制定要求课程群内老师进行认真、深入地研究与讨论, 充分论证综合实践课程内容的可行性、技术的先进性和有效性,并提出课题预期 达到的效果和授课方式。可结合企业人才需求来制定方案。 3、每个综合实践方向每学期由两名老师进行辅导(1 名主讲、1 名实验辅导)。 教师对综合实践题目涉及的领域必须熟悉,且在该领域从事教学、研究工作五年 以上,有较强的开发或工程实践能力。 4 、教师本着学生自愿和教师辅助的原则,对学生进行分组,每小组最多 5 人,便于在开发设计过程中的讨论和协作,共同完成课程任务。 5、教师每周进实验室辅导学生不少于8 学时,集中辅导时间不少于2 次, 每次不少于2 学时。实验室每周为学生开放学时不少于15 学时。实验室开放时 间内,需要至少有1 名老师进行课程辅导。 6、教师授课过程中要根据课程要求将授课任务进行阶段划分,分时段安排 并检查授课任务,并对各阶段效果进行分析、讲解和总结。 7、教师必须认真关注每一位学生的学习动态,做好平时的检查和记录。认 真对待综合实践课程中的每一个教学环节,保证教学质量。 学生要求及说明 1、学生在第七学期必须选择其中的至少1 个综合实践题目,且作为必修环 节完成。 2 、学生分组可由指导教师安排或学生自行分配,每组需要选出一个负责人。 3、学生在每周进实验室学时不少于10 学时,每周四次集中辅导时间执行考 勤,并建立相应的出勤考评体系。 4 、学生每周要提交周报,周报必须在次周周一提交(建议以博客形式提交); 每阶段要书写阶段报告,阶段报告在每阶段完成后一周内提交。 5、由于四年级上学期部分学生可能会选择到企业里参加实训或实习,需经 本人申请、综合实践指导老师同意、院系领导批准,可以到实习单位完成实训环 节。学生需在学期开始前两周内填写《济南大学信息科学与工程学院校外综合实 训申请申批表》,并完成申请。如果学期中找到合适的实习单位,在通过相应考 核后,可以申请到校外参加实训或实习。 考评说明 校内实训成绩评定方法: 实训成绩=答辩成绩(70% )+文档成绩(20% )+平时成绩(10%) 1、答辩成绩 (1)初期答辩(10%) 第2-3 周内完成; 初期答辩主要是考察学生对实训题目的理解情况; 初期答辩成绩评定分为三档:优、良、中、合格、不合格; 初期答辩成绩由指导老师给出。 (2 )中期答辩(20% ) 第9-10 周内完成; 中期答辩主要考察学生设计的中期进展及完成情况,; 中期答辩成绩评定分为三档:优、良、中、合格、不合格; 中期答辩由指导老师和他组学生评定:教师评定成绩(70% )+学生评 定成绩(30% ); (3 )期末答辩(40% ) 第17-18 周完成; 期末答辩成绩评定分为五档:优、良、中、及格、不及格; 期末答辩由两位指导老师和一名外聘老师共同完成,取平均分; 含初期答辩和中期答辩,达到2 次及以上不合格,该门课成绩即评定为 不合格。 2、文档成绩(20% ) 主要审核文档的完整性、规范性。 3、平时成绩(10%) (1)考勤成绩 缺勤一次扣5 分; 请假三次之内不扣分,之后每请一次扣2 分,扣满20 分为止。 (2 )周报内容

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