黄淮学院本科毕业论文(设计)的相关填写表格和排版格式.doc

附件2： 黄淮学院本科毕业论文（设计）的相关填写表格和排版格式表：本科毕业论文（设计）选题审批表表：本科毕业论文（设计）任务书表：本科毕业论文（设计）开题报告表：本科毕业论文（设计）中期检查表表：本科毕业论文（设计）指导教师审阅表表：本科毕业论文（设计）教师审阅表表：本科毕业论文（设计）答辩记录表表：本科毕业论文（设计）答辩评分表表： 本科毕业论文（设计）备选题目一览表表：本科毕业论文（设计）选题汇总表表：本科毕业论文（设计）答辩委员会（小组）成员名单表：本科毕业论文（设计）答辩分组表表1：本科毕业论文（设计）成绩汇总表表1：本科优秀毕业论文（设计）推荐表表1：本科优秀毕业论文（设计）推荐汇总表表1：本科毕业论文（设计）情况统计表表1：黄淮学院本科毕业论文（设计）答辩评分参考标准黄淮学院本科毕业论文（设计）排版格式表：黄淮学院201 届本科毕业论文（设计）选题审批表 表：黄淮学院201 届本科毕业论文（设计）任务书 注：1任务书由指导老师填写。2任务书在第七学期下达给学生。3本表一式三份，院系、指导教师、学生各一份。 表：黄淮学院201 届本科毕业论文（设计）开题报告（理科类）论文（设计）题目 学生姓名 班级 学号 指导教师 职称 学 一、研究目的（选题的意义和预期应用价值） 二、与相关的国内外研究现状（文献综述），预计可能创新的方面 三、研究的 【填写说明】要求学生填写细化的研究方案，即对论文（设计）基本内容的架构情况，主要回答研究什么问题，研究问题的哪些方面。也就是把选题所提出的研究观点和问题进一步细化为若干个小问题。同时对本课题研究所需要的主、客观条件的具备情况等进行可行性分析。 本栏填写内容可机打，不少于300字。 四、研究的主要方法和步骤 五、研究进度安排 六、指导教师意见 指导教师签字： 年 月 日 七、组长签字： 年 月 日 注：可附页 表：黄淮学院201 届本科生毕业论文（设计）中期检查表 学生姓名 班级 学号 指导教师 职称 论文（设计）题目 检查时间 不少于200字 初稿存在的问题与建议： 不少于00字指导教师签名 年 月 日 院系本科毕业论文（设计）工作领导小组意见： （需要手签意见） 组长签字： 年 月 日本表一式三份，院系、指导教师、学生各一份。201 届学生姓名 班级 学号 指导教师 职称 论文题目 审阅项目 评价要素 分值 得分 论文选题X1 选题能结合社会实际或实践活动；选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求；题目难易适度；具有创新性，对文化研究、国民经济或区域经济发展具有一定的理论意义或应用价值。 20 论文内容X2 立论正确，对相关研究领域的研究现状把握准确，在一定领域探索了有价值的现象、规律，或提出了一些具有创新意义的新命题、新方法；纠正了前人在该领域研究过程中的一些不当观点或错误结论，从而对该领域研究具有一定的促进作用。内容完整，有较高学术水平或应用价值等。 35 科研能力X3 论文体现出作者具有较为扎实的基本理论和专业基础知识；体现出作者能够综合应用知识分析问题和解决问题的工作；能较好地运用实验、实习或社会调查开展论文研究工作；能对本项目作技术经济分析或对应用前景等作分析；查阅文献广泛，运用恰当；研究方案或技术路线合理；数据运算、分析处理正确；外语和计算机应用能力强等； 20 论文表达X4 论文结构合理，层次分明；语言表达准确，文笔流畅，图表规范；说理透彻，逻辑性强，善于总结提炼；论文格式符合学校统一要求。 15 成果价值X5 研究成果具有一定水平，在某些领域产生一积极影响，或在学术刊物上发表与毕业论文研究内容相关的论文，或研究成果被社会应用并产生一定的效益等。 10 总成绩X X=X1+X2+X3+X4+X5（得分保留整数，如有小数，四舍五入。） 指导教师评语： 【填写说明】指导教师评语要依据X1、X2、X3、X4、X5等要求进行实事求是的评价，同时指出论文还存在的不足；最后对“同意参加答辩”、“同意修改后答辩”或“不同意参加答辩”提出结论性意见。每篇毕业论文指导教师评语的字数不少于300字。 （本栏手写或机打由院系决定并统一要求） 指导教师签名 年 月 日表5：黄淮学院201 届学生姓名 班级 学号 指导教师 职称 设计题目 审阅项目 评价要素 分值 得分 设计选题X1 选题能结合社会实际或工程实践；选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求；选题难易适度；具有创新性，对国民经济或区域经济发展具有应用价值。 20 设计内容X2 设计方案符合国家政策；具有合理性、创造性、艺术性；设计成果能正确表达设计理念