数据结构程序设计-车票管理系统.docVIP

数学与信息技术学院 数据结构课程设计报告 ? 课 题:车票管理系统 所在班级： 学生姓名： 指导教师： 研究起止日期： 数据结构课程设计实验报告 班级 姓名 学号 实验课程 实验名称 实验成绩 实验日期 任课教师 目的（本次 课程设计 所涉及并要求掌握的知识点。） 1.通过课程设计，加深对《C语言程序设计》和《数据结构》课程所学知识的理解，熟练掌握和巩固C语言的基本知识和语法规范，包括：数据类型（整形、实型、字符型、指针、数组、结构等）；运算类型（算术运算、逻辑运算、自增自减运算、赋值运算等）；程序结构（顺序结构、判断选择结构、循环结构）；库函数应用等；复杂任务功能分解方法（自顶向下逐步求精、模块化设计、信息隐藏等），熟练掌握和巩固三种基本的数据结构（线性结构、树形结构、图形结构）的逻辑结构、存储结构以及相关运算和应用。 2.学会编制结构清晰、风格良好、数据结构适当的C语言程序，从而具备利用计算机编程分析解决综合性实际问题的初步能力 3.便于车站管理部门对汽车班次信息的统计和管理，提高车站部门的工作效率，能够更好的为市民服务，同时也便于乘客了解相关的信息，方便出行。 使用环境 （本次上机实践所使用的平台和相关软件。 ） 操 作 系 统:Windows XP或者Windows 7 集成开发环境:Microsoft Visual C++ 三、内容与设计思想 （1 ．设计思路 2 ．主要数据结构 3 ．主要代码结构 4 ．主要代码段分析 ） 设计思路 （1）能够进行录入班次信息：如班次，起点站，终点站，行车时间，额定载量。 （2）能够进行显示班次信息。 （3）能够进行查询班次信息：可按班次查询 ,可按终点站查询，可按起点站查询。 （4）能够进行删除班次信息。 （5）能够进行修改班次信息：对班次、起点站、终点站、行车时间进行修改 （6）能够进行保存班次信息。 总体设计框架图： 函数调用关系图： 主要数据结构以及代码结构 主程序模块main（）函数：调用函数。 void print函数：打印主菜单系统。 bool Check(char pas[6])：登录系统需要进行密码验证，读取c:\\1.txt void Get(struct Bus *arr , int n):班次信息录入，包括班次、起点站、终点站、行车时间、额定载量。 void Display(struct Bus *arr , int n)：班次信息显示 void Save(struct Bus *arr , int n):班次信息保存，保存在c:\\student.txt void Modify(struct Bus *arr , int n)：班次信息修改 ｛ 1-修改班次 2-修改起点 3-修改终点 4-修改行车时间 ｝ void Delete(struct Bus *arr , int n)：班次信息删除 void Search(struct Bus *arr , int n): 班次信息查询 ｛ 1-班次查询 2-起点站查询 3-终点站查询 4-退出 ｝ 结构体定义： struct student /*定义结构体数组*/ { char start[100]; /*起点站*/ char end[100]; /*终点站*/ char carry_number[100]; /*额定载量*/ char time_cost[100]; /*行车时间*/ char number[100]; /*班次号*/ }； 程序主要代码分析 bool Check(char pas[6]) //密码验证函数 { FILE *fp; char ch; char a[7]={ }; int i = 0; if ((fp=fopen(c:\\1.txt,r))==NULL) //读取密码 { printf(打开文件失败!\n); exit(0); } ch=fgetc(fp); while (ch!=EOFi6) { a[i] = ch; ch=fgetc(fp); i++; } a[6] = \0; if (!strcmp(pas,a)) { return true; } else { printf(密码错误\n); re