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单病种患者教育模块的建立和应用研究.pdf

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• 828 • 护理与康复 2016 年 9 月第 15 卷第 9 期 单病种患者教育模块的建立和应用研究 杨丽黎,钱颖,蒋小芳,胡晓哟,屈跃丹 (浙江大学医学院附属邵逸夫医院,浙江杭州 310016) 摘 要:目的建立单病种患者教育模块,提高患者教育的有效性,提高临床护士工作效率。方法 根据教育程序开 发制定 56 种单病种患者教育模块,内容包括标准化健康教育计划表、详细的教育内容和辅助性共用材料及工具。选择其 中 8 种单病种,采用德尔菲法,选择 41 位医疗或护理领域的专家对教育模块进行两轮咨询。选取本院的名护士,对教育 模块的患者教育资源的可获得性、实用性及可操作性进行应用性评价。结果 两轮函询专家的积极性为 100% ,专家权威 系数平均分分别为 0.95 和 0.93 ,专家意见的协调系数为 O. 32~0. 50CP0. 01) ,重要性赋值均数 4. 15~4. 68 ,变异系数 O. 05~0. 15 0 8 0%护士认为教育模块具有患者教育资源可获得,80%护士认为具有较强的实用性,76%护士认为可操作 性强。结论 单病种教育模块的建立可信度强、可靠性高,为临床护士提供标准化的健康教育内容、多样的教育方式及有 效的教育效果评价方法,从而更好地进行患者教育,促进患者康复。 关键词:单病种:健康教育;教育模块 doi: 10. 3969/j. issn. 1671-9875. 2016.09.003 Establishment of education module for 阴tien臼 with single di蜘se and i臼 appliωtion re嗣rch// Yar电 LiIi, Qian Yi吨, Jiang Xiaofang , Hu Xiaoyun , Qu Yuedan/ / Sir Run Run Shaw HωpitaI Affiliatedω Scb刷I of Medicine Zhejiang University , Har咆:zhou Zhejiang 310016 , China Abstract: Objective To establish an education module for patients with single disease to improve the effectiveness of education and efficiency of clinical nurses work. Method Develop a standard health education module of 56 kinds of diseases according to education procedure , including standard health education plan , detail content , subordiate meterial and tools. Choose 8 single diseases and take two rounds of consultation by 41 medical and nursing experts using Delphi method. 89 nurses evaluate the procurability , practicality and maneuverability of educational resources for this education module. Res时t Enthusiasm of two rounds of expert consultation is 100%. The average specialist authority coefficients are O. 95 and 0.93. Coordination coefficient of expert opinion is O. 32~0. 50 (PO.0 1). The average importance value is 4. 15~4. 68. Coefficient of variation is O.

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