依托“微载体”,打造宣传思想“微文化”.docxVIP

依托“微载体”，打造宣传思想“微文化”由小见大，滴水穿石；聚沙成塔，集腋成裘；千里之行，始于脚下，一种积聚的力量，通过一些看似微不足道的行为，不经意却改变了人们的生活，这就是“微文化”。在数字化、泛传播风行的时代，“微文化”已经影响、渗透到我们生活工作中的方方面面。北开电气的宣传工作就抓住了时代的“微元素”，依托“微载体”，打造企业舆论生成的策源地、文化传播的集散场，思想文化的主阵营。去年以来，北开电气紧紧抓住当前人们在学习、工作、生活中节奏快、方式多、内容广的新特点，积极探索和应用 “微载体”，开展了理论宣传、新闻宣传、文艺宣传等活动，努力在“微文化”环境中探索宣传思想文化工作的创新。“微新闻”，习近平总书记指出：要加快传统媒体和新兴媒体融合发展，充分运用新技术新应用创新媒体传播方式，占领信息传播制高点。重视新媒体，用好新媒体已经成为宣传工作创新的新课题。作为有着深厚文化底蕴的北开，80年代北京开关厂时就创立了《北开报》，按照每月双刊已经编印了700多期，一份企业报记载了北开春华秋实六十余载的发展历程。文化要在传承中创新，鉴于报《北开报》对于新闻的时效性上的局限，我们积极探索新闻线索、事件、评述的发布传播、阅读反馈速度，利用微信平台，开辟了“微新闻”专栏，它可以是一段话、一段视频，甚至只是一张图片。。。。。。却可以及时快速的向员工传达企业以及行业的最新信息，这种传播形态的传播速度之迅捷、传播密度之深密、传播方式之便利，远非报纸所能比拟的。传统媒体和新媒体融合发展是大势所趋，企业宣传工作将继续解放思想、开拓思维，转变观念，创新驱动，以创新思路坚守舆论阵地，让传统媒体和新媒体之间实现良性互动、相得益彰。“微课堂”，公司在微信平台推出了此专栏，同时，在《北开报》中也设立了“文化专栏”，再此专栏主要开展理想、道德、信念教育、社会主义核心价值体系教育、法制教育和廉政教育；开展业务知识交流，传播业务知识等，对文化知识进行普及，促进思想道德教育常态化，着力扩大“讲堂”的覆盖面，不断增强了文化宣传的影响力、吸引力和感染力。微课堂自推广以来，受到了广大党员的关注，同时成为党员教育的有效载体。在此基础上，我们还在不断探索和总结微课堂的新经验，创新教育模式，拓展教育范围，推动党员教育更生动、更规范、更深入。“微人物”，公司在去年对《北开报》版面进行调整，新设立了人物专刊，对应的在企业微信上设立了“微人物”，一年以来，每篇以短小精悍的文字和图片，集中宣传了一批党性强、作风好、业绩优的党员干部职工典型，特别是对售后服务人员、销售人员15人次进行了专题报道，生动展现了他们自觉用高标准严要求规范言行举止，弘扬了先进典型敬业爱岗、攻坚克难、锐意进取的精神，取得了很好的宣传效果，在职工中形成知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好行业风尚，“微人物”也成为传播正能量的重要载体。“微镜头”，公司每年都会组织摄影比赛，传统的摄影比赛评价标准包括构图、光线、创意、色彩等要求，照片质量等也是评选的重要条件，这些都对相机和镜头有较高的要求，也因此活动有些“小众化”。去年，公司发起了“微镜头”随手拍摄影大赛，用手机记录身边的人和事。此次随手拍活在初选阶段收到照片200余张，比传统活动参与人数翻了几倍，照片中有职工活动中绽放的笑脸、有兢兢业业忙碌的身影、有班组学习讨论的场景。。。。他们如此简单的记录并见证着企业的发展。“用手机拍照特别方便，我们不能总讲相机带在身上，因此有些场合碰到感人的画面，很容易错过，特别可惜，向这样的‘微镜头’要好好推广”、“我们是售后服务人员，出去服务也不能带相机啊，我们用手机记录下了员工们辛苦的工作场面，确实很感人，这次还获得了3等奖”。。。。“微镜头”让对有摄影爱好的员工们兴致高涨，他们专门建立了一个微信群，上传分享随手拍的照片，大家在一起讨论技术问题，互相学习借鉴，共同提高。“微讨论”，@沉浮：我认为《北开报》要增加对副刊的关注，多放一些实用的小常识；@船长大人：在文化专栏中可以介绍一些国学知识；@成长中：主编大人，我每月基本投三篇稿件，可是大约只有1篇能刊登，是不是给我们这些通讯员组织个培训，提高一些我们的新闻撰写能力？。。。。。。自“微讨论”开通以来，我们每月会确定一个讨论话题，大家可以在里面畅所欲言，提出好的意见和建议，提出自己困惑的问题，群策群力。每一期“微讨论”都不是纸上谈兵，凡是有思考、有可操作性的建议，都会被采纳实施，它为大家搭建了一个贡献智慧和力量的平台。在“微文化”环境中创新宣传思想工作，形式上灵活多样且包容性强。借助微新闻、微讲堂、微人物、微镜头、微讨论等多种载体，形式多样效果好，受到了基层广大党员职工的普遍欢迎。近些年来，公司从提升宣传思想文化工作科学水平着眼，不断推出贴近基层宣讲工作载体，创新出“微系列”活动载体，使我们宣