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纺织品性能与测试实验课总结XXXX学院纺织工程XXX班 XXXX 2016年4月5日2016年三月初，我们班在张老师的带领下，认识了解了纺织品相关性能的测试，并动手实践。在近六周的实验课中，我学会了很多书本上学不到的知识，提高了动手能力和对织物性能的基础理解能力，这对我以后的学习和工作有很大的帮助，很感谢老师在实验中给予我们的帮助。接下来，我将就我所学的进行如下总结。《纺织品性能与测试实验》是一门结构完整、强调学生动手能力的实验课程。实验主要围绕织物的服用性能、机械性能和各种色牢度、拉伸性能等展开，主要有织物的耐皱、汽蒸收缩、缩水率、起毛起球、勾丝性、悬垂性、拉伸断裂、撕破强度、顶破强度、耐磨性能、耐气候性能、摩擦色牢度、刷洗色牢度、耐汗渍色牢度、升华色牢度、透气性、防水性、光泽性等十八个。一、我国目前纺织品检测的现状众所周知，纺织品出口最重要的环节就是纺织品质量检测，据我查资料得知，我国现阶段的纺织品质量检测市场主要是由国家性质的检验机构和第三方检验机构“两雄称霸”，而第三方检验机构又划分为国外第三方检验机构和国内第三方检验机构，但因为国内地撒放检验机构的人力、技术、检测力度、权威性都相对较弱，在国际、国内的市场份额都较少，所以与国外第三方检验机构无法相比。大部分出口型企业选择检验机构主要还是以国家质监部门和国外第三方检测机构为主。纺织品检验学在纺织品进出口贸易中的重要份额，任何一家纺织品进出口企业，必须要重视它，才能在进出口贸易中立于不败之地。所以，纺织品检测是非常有前途的一个方向。二、课程收获实验过程这次实验课很大的不同就是老师充分给予了我们时间让我们思考实验，同时也让我们明白了独立思考的重要性。每次实验课前，我们会按照老师的要求，提前翻阅实验报告书，然后查阅资料，大致思考实验的几项原因：为什么要做这个实验？实验原理是什么？这个实验主要针对的织物面料有什么要求？会有什么影响因素影响该实验的结果等等？课堂上我们先听取老师讲解部分实验原理，然后动手实践操作，并记录数据，最后分析结果产生的原因及影响因素，整理誊写实验报告。整个实验如流水般流畅：独立思考→动手实践→记录数据→分析影响因素→思路整理。这样的实验让我获益匪浅，也让我改变不少，我不再应付，而是一个积极主动的心态去面对实验课。最大收获我不仅收获了独立思考，而且学会了很多纺织品检测的方法，这对我今后的工作学习有积极深刻的影响。给我印象最深的有以下几个实验：织物顶破强度实验顶破是指织物在垂直于织物平面的额外李作用下鼓起扩张而逐渐破坏的现象，顶破的受力方式和单向拉伸断裂不同，它属于多向受力破坏。服用的肘部、膝部的受力情况，袜子、鞋面布、手套等的破坏形式，降落伞、气囊袋、滤尘袋等的受力方式都是属于这种类型。对于一些延伸性能较大的针织物如纬编针织物，顶破强度实验更具有优越性。实验采用YG026B织物强力机，取样为距布边150mm以上共剪取试样5块，预备试样1块，进行实验。试样顶破的形状有I型和L型，这主要取决于经纬向织缩率的不同和经纬向强力的不同。相关文献见附录1.织物勾丝性实验参照国家标准GB/T 11047-2008中的规范性术语，勾丝是指织物纱线或纤维被尖锐物勾出或勾断后浮在织物表面形成线圈、纤维圈状、绒毛或其他凹凸不平的疵点。影响勾丝的因素有纤维原料、纱线结构、组织结构、染整加工等。实验采用YH-84型钉锤式勾丝仪，按规定缝好试样，进行操作。根据国家标准GB/T 11047-2008中，勾丝性能评级标准进行评级。解决知识误区结束这次实验课程，我印象很深的就是结束了我很久的误区，一直以为织物需要进行各种各样的测试，把各种情况都囊括进去，其实不然。市场上目前流通的纺织品的原材料主要有化学纤维和天然纤维，根据各种纤维的不同特点、织物后加工整理的不同及用途的不同，主要测试的性能也不尽相同。比如用于裙子的一些面料，我们需主要测试其悬垂性、色牢度、抗皱性能等，用于衬衫的面料，则可主要测试其抗皱性能、汽蒸收缩性能、缩水率、耐汗渍、透气性等，用于户外运动的面料测其勾丝性、撕破强度、顶破强度等。三、国家标准及国际标准国家标准国家标准分为强制性国标（GB）和推荐性国标（GB/T）。国家标准的编号由国家标准的代号、国家标准发布的顺序号和国家标准发布的年号（发布年份）构成。强制性国标是保障人体健康、人身、财产安全的标准和法律及行政法规规定强制执行的国家标准；推荐性国标是指生产、检验、使用等方面，通过经济手段或市场调节而自愿采用的国家标准。但推荐性国标一经接受并采用，或各方商定同意纳入经济合同中，就成为各方必须共同遵守的技术依据，具有法律上的约束性。国际标准国际标准是指国