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- 2017-09-01 发布于辽宁
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送学生一座庄园—谈阅读与写作98
送學生一座文學莊園 98.5.25高雄研習 簡媜
—談閱讀與寫作
*閱讀,乃為了養壯心靈,做一個思想的巨人。文學不是一疊考試卷,而是一生的心靈旅程。在旅程之初,站在孩子身旁為他檢查裝備的,通常是國文老師。 ﹙一﹚一棵文學種籽落在肥沃的土壤上
.童年種籽.閱讀啟蒙與思考訓練
.生活體驗與生命感悟.普世價值的追求
.境界
王國維《人間詞話》:「古今之成大事業大學問者,必經過三種之境界:『昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。』此第一境也。『衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。』此第二境也。『眾裡尋他千百度,驀然迴首,那人卻在燈火闌珊處。』此第三境也。……」
(二)從《老師的十二樣見面禮》談校園閱讀網
*先有喜讀老師,才有悅讀學生。一所學校就是一個小國,人文氛圍是「樂在閱讀」的重要背景。
1,學校圍牆是什麼樣子?
2,國文教室是什麼樣子?
3,國文課只有課本與試卷嗎?國文課只能在教室上嗎?能不能去電影院、故宮、戲劇院、表演廳上?
4,每週能不能有十五分鐘「老師說書」。
5,學生沒問題嗎?
6,未開發的沃土︰課後講座。
(三)「閱讀四合一」
*「寫作和閱讀看起來是兩回事,但其實卻是一體兩
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