电信毕业实习大纲及指导书(2010级).pdfVIP

电子信息工程应用本科 毕业实习大纲及指导书 桂林理工大学信息学院电子信息教研室 2013 年12 月 《电子信息工程专业》毕业实习、论文（设计）实习教学大纲 系（院） 信息科学与工程学院 课程编号 417640 进行学期 8 学时(周)数 16 周 学 分 数 27 学分 实习类别 毕业实习 面向专业 电子信息工程应用本科 室内/野外 实习地点 区内、外 备注 一、实习的性质、目的和意义 毕业实习、论文（设计）是完成规定的理论课程学习，并达到教学计划规定的学分后进 行的专业实践教学活动，是教学计划中必修实践课程的最后一个综合性教学实践环节，是对学 生综合素质的培养和检验。 该实践环节的进行有利于培养学生对国家、集体的无私奉献和团结协作精神；有利于培 养学生勇于开拓、勇于探索、勇于实践、严谨推理、实事求是、认真负责的科研态度；有利于 提高学生分析问题、解决问题的能力及从事科学研究的能力。 二、实习的要求 总要求：了解所选课题的研究动态和研究程度，全面收集和分析与课题有关资料，充分运 用所学知识，解决实际问题，并撰写有价值的研究论文或设计文件。 基本要求： 1、学生需在实习前根据所给毕业设计题目查阅文献、收集资料，要求查阅与题目有关的国内 外文献10 篇以上，并做好内容摘要或综合读书笔记。 2 、专业外文翻译。翻译与毕业设计题目有关的外文资料1 篇，篇幅在10000 个印刷符号以上。 3、在指导教师的指导下编写开题报告书，内容包括选题依据（研究动态、研究程度、研究意 义等）、研究内容和拟解决的技术难题、工作方法和措施、工作进度及时间安排、预期成果 等。 4 、在指导教师的指导下，完成毕业设计（论文）任务书所规定任务，并撰写符合要求的、有 价值的研究论文或设计文件。 三、教学方法和形式 1、原则上由指导教师给出毕业设计（论文）题目，教师与学生进行双向选择，由学院及教研 室进行统一协调。指导教师在整个实习过程中负责对学生的联络、指导、督促及检查工作。 2 、鼓励学生到现场进行毕业实习和毕业设计，但必须聘请至少一名具有中级职称以上的技术 人员为指导教师，并履行相关聘任手续，同时安排一名校内的指导老师负责对学生的联络、 指导、督促及检查工作。 四、设计题目 1、毕业设计的题目必须从专业的培养目标及教学基本要求出发，体现本专业基本训练的要求， 培养学生综合运用所学基础理论、基本知识、基本技能，分析、解决本专业实际问题的能 1 力。 2 、课题形式多样化。应尽可能结合生产、科研、管理、经济、社会、文化和实验室建设等具 体任务选题。题目分理论型、科研型和工程型三类。 理论型是对课题涉及的事物以及其属性和运动规律的理性概括，具有一般性和严密的论证 性。科研型课题应带有首创性和探索性，在关键技术上有突破、有创新点，论文应包括理 论部分和设计实现部分。工程型要求做出工程产品的一部分或相对完整的工程原型系统， 工程型为技术报告型，报告应有论证性。 3、毕业设计（论文）题目由指导教师提出，报教研室和学院审批后执行。若有特殊情况须更 改题目，指导教师应书面向系陈述理由，征得同意后才能更换。原则上一人一题。 4 、所选课题要充分考虑指导教师的专业方向、实际情况和学生的实际水平。要求所选定的题 目要有一定的深度和广度、难度适中，学生经过努力可以在规定的时间内完成毕业设计（论 文）任务。 五、毕业设计（论文）要求 1、总体要求 毕业设计（论文）严格按照桂林理工大学本科毕业设计(论文)撰写规范编写。文字采用已 正式发布过的简化字；标点符号和标题层次要符合学校的规定；物理量单位、图表要符合国际 单位制或国家标准。报告在30 页至50 页之间，内容详实，图文并茂。图纸结构合理，工艺性 好，表达完整清晰正确，符合GB 规定。 2 、毕业实习、论文（设计）报告的撰写要求 毕业实习、论文（设