2009年度4月环境心理学试题.docVIP

2010年4月高等教育自学考试北京市命题考试 环境心理学 试卷 (课程代码 10082) 本试卷分为两部分，共3页，满分100分；考试时间150分钟。 1．第一部分为选择题，应考者必须在“答题卡”上的“选择题答题区”内按要求填涂，答在试卷上无效。 2．第二部分为非选择题，应考者必须在“答题卡”上的“非选择题答题区”内按照试题题号顺序直接答题，答在试卷上无效。 一、单项选择题（本答题共5小题，每小题1分，共5分） 1．可以将其它理论并入自己体系中的是（ ） A．应激理论 B．刺激负荷理论C．行为局限理论 D．唤醒理论 2．基本气味有（ ） A．二种 B．四种C．六种 D．八种 3．研究美国中产阶级白人，得出交往有四种距离，其中公众距离指（ ） A．0 ~ 45厘米 B．45 ~120厘米C．1.20 ~ 3.60米 D．3.60 ~ 7.60米 4．影响人们是否产生拥挤感的最主要因素是（ ） A．情境 B．密度C．情绪 D．人格特点 5．个人即时需要与公众长远利益的冲突称为（ ） A．利益竞争 B．延时冲突C．风险评价 D．社会两难 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 6．在下列收集数据的测量技术中，属于自我报告的方法有（ ） A．访谈法 B．痕迹分析C．档案研究 D．问卷法 7．影响认知地图的因素有（ ） A．环境熟悉程度 B．社会阶层C．个体差异 D．记忆方式 8．环境负荷，即环境给个体传递的信息量有三个特征，包括（ ） A．强度 B．控制性C．新奇性 D．复杂性 9．可以增强社会凝聚力，提高社会归属感的灾难类型有（ ） A．毒气泄漏 B．地震C．暴雨 D．石棉污染 10．属于接触文化的国家有（ ） A．北欧 B．西班牙C．阿拉伯 D．地中海 四、名词解释(本大题共5小题，每小题4分，共20分) 20．概率功能主义P45 21．堤岸效应P121 22．实验室止步距离法P160 23．出口偏爱(exit gradient)P236 24．随后策略P297 五、简答题(本大题共3小题，每小题8分，共24分) 25．简述研究认知地图的主要方法。P47 26．从环境心理学角度回答如何治疗季节性情感障碍?P84 27．简述办公室设计应该考虑的因素。P217－221 论述题(本大题共2小题，每小题13分，共26分） 28．举例说明噪音对攻击行为的影响。P106－107 29．试述老年人室内居住环境设计应该注意哪些方面。P252－253 2009年4月高等教育自学考试北京市命题考试 环境心理学,历年试题 第 18 页 共 18 页