大班不同气质类型儿童攻击性行为差异研究.pdfVIP

大班不同气质类型儿童攻击性行为差异研究.pdf

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摘要:攻击性行为是在社会领域中常见的行为问题之一,其中气质是影响攻击性行为的主要因素之一。选择对不同气质类型幼 儿攻击性行为的差异进行研究,以气质为主要切入点,进行深层次的分析,具体将幼儿攻击性行为的起因、目的、方式等与幼儿气质相 结合,分析不同气质幼儿攻击性行为的特点以及个体差异、交化,以便于早期发现和干预攻击行为倾向的幼儿,为实际解决方案提出 参考。 关键词:幼儿;气质;攻击性行为 本人主要运用观察记录法、CBCL行为问卷调查法、气质问卷 本人根据已有文献资料,提出假设: 调查表以及文献综述法,对上海市某幼儿园大班随机抽取的30 a.推测较少会出现冲动性的攻击行为。 名幼儿进行观察与调查。 b.推测胆汁质儿童与抑郁质儿童的性格特点相差明显,攻击 A.研究结果显示,大班儿童的攻击次数是男孩攻击总次数多 性行为差异较大。 c.推测男孩可能攻击性行为要多于女孩攻击性行为。 于女孩的攻击总次数;攻击的目的主要是敌意性攻击;攻击方式 二、研究设计 大多采用言语攻击;其中主动攻击要多于被动攻击;攻击的终止 (一)研究对象 方式大多都是自动终止的方式。 研究对象是徐汇区某示范幼儿园大班的幼儿,为了确保研究 B.胆汁质幼儿攻击性行为明显多于其他气质,攻击次数也是 样本的有效性,本人在该幼儿园的j个大班班级里随机抽取,每 最多的,而抑郁制的攻击次数最少;胆汁质幼儿主动攻击次数最 班各抽取男孩5名、女孩5名幼儿来进行研究,=:个班级共计 多,抑郁质幼儿则被动攻击较多,这两个气质都具有典型性;而当 30名幼儿进行研究。调查的对象是幼儿的父母,观察对象是幼儿 出现被欺负行为时,抑郁质幼儿明显无还击动作产生。 本身。 一、提出假设 (二)研究方法 本人所研究的是关于不同气质类型幼儿攻击性行为差异的 1.调查法 研究。气质和攻击性行为有着密不可分的联系。儿童攻击性行为 (1)气质调查 可受先天因素(气质类型等)和后天社会文化环境及其受交互、教 本人采用的是陈会昌等编制的气质调查量表来对幼儿进行 养方式等的影响。儿童的困难型气质与各种心理障碍间存在显著 测试和评定,但由于量表题目涵盖内容丰富,测试形式不适合大 相关,某些气质特征与儿童行为问题的发生关系密切。本研究以 班幼儿,难度过大,所以该量表是由被试幼儿的家长进行测试 大班儿童为研究对象,探讨攻击和气质两者之间的关系,从而进 的,让家长根据被试平时的表现,对被试进行评估,并仔细地填 写问卷。 一步了解不同气质儿童在攻击性行为上的特点,以往对于攻击性 该量表共60题,每种气质类型15题。采取5级评分法.根据 行为的研究大多在中小学生、婴儿期这些时间段的较多,关注攻 得分确定气质类型,可将被试分为4种气质类型,分别为胆汁质 击性行为与气质方面的较少,本人以气质为切入点,分析出两个 型、多血质型、粘液质型、抑郁质型。 变量的关系,而不同性别幼儿攻击性行为是否与气质有关以及对 计分标准是:如果某一种气质的得分比其他i种的得分明 攻击性行为幼儿的攻击意图、幼儿攻击性行为的起因、目的、方式

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