河北省清河挥公实验中学七年级地理上册 1.2 地球运动导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

课题：地球运动 学 习 内 容 个性笔记 温馨寄语：温馨寄语：课堂大舞台，任我展风采！? 【学习目标】 1.了解地球自转和公转的概念、基本特征规律和地理意义? 2.利用图或亲身体验，解释时差现象说明有关时差知识，比较分析二分二至日时太阳照射情况的差异，说明四季的变化。?3.利用图说明五带的界限及特征。 【学习重点】 （1）地球的自转和公转的基本规律和地理意义；（2）解释并说明有关时差知识，比较分析二分二至日时太阳照射情况的差异，说明四季的变化。?（3）五带的界限及特征 【考纲要求】 【学法指导】 1、?依据导学案中的学习目标认真阅读课本，并且在课本上做标记。?2、?在合作探究时，要积极主动，多交流，多思考，多发言。 【知识链接】 【学习过程】? 课前预知-----我自信 我能行 ?????? ?地球运动的两种基本形式分别是????? ???、???? ??。? 一、地球的自转 1、??地球绕着_______不停地旋转，叫做地球的自转。? 2、??地球自转的方向是____________，自转一周的时间约为_____。? 3、??由于地球是一个不透明的球体，在任何时刻，太阳光只能照亮地球的一部分，被太阳照亮的部分是________，未被太阳照亮的部分是________。 4、??结合课本P13页活动3，思考为什么会出现这种时间差异？?地球不停地自____向____自