基于模糊综合评判的教学策略和规则研究与设计.pdfVIP

基于模糊综合评判的教学策略和规则研究与设计 殷锋社，焦蕾 (陕西工业职业技术学院，陕西咸阳 712000) 摘要：通过对学习能力和效果的分析以反对评价指标体系原理的研究，引入基于模糊综合评判体系，提出并设计了基 于模糊综合评判的教学策略和规则，通过计算机向学生传授各种知识和技能，实现了个性化教学，充分调动了学习者的主动 性，以期帮助教师选择更好的教学策略t从而大大提高教学效率。 关键词：模糊综合评价；教学策略和规则；个性化；评价指标 中图分类号：TN919—34，TP302．1文献标识码：A 文章编号：1004—373X(2010)17—0150—04 on and of andRulesBased Evaluation Research Comprehensive DesignTeachingS