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附件2深圳职业技术院教学名师奖
附件2:深圳职业技术学院教学名师奖
候选人推荐表
候 选 人 王静霞 教学专业领域 电子信息工程技术 部门名称(盖章) 电子与通信工程学院 填 表 时 间 二○一四年五月十二日
填 表 说 明
1. 本表用钢笔填写,也可直接打印,不要以剪贴代填。字迹要求清楚、工整。
2. 申请人填写的内容,所在部门负责审核。所填内容必须真实、可靠。
3. 如表格篇幅不够,可另附纸。
一、候选人基本情况
学校:深圳职业技术学院 院(系):电子与通信工程学院
姓 名 王静霞 出生年月 1968年7月 性别 女 政治面貌 中共党员 民 族 汉族 职业资格证书
及获取时间 家用电子产品维修工高级技师/2007.12 专业技术职务
及晋升时间 副教授
2003年11月 行政职务
及任命时间 从事相关专业领域教学时间累计(年) 19 固定电话 0755移动电话 电子信箱 wjx2000@szpt.edu.cn 何时何地
受何奖励 教材获奖
2002年,全国普通高等学校优秀教材2等奖(副主编)
2009年,国家精品教材(副主编)
2011年,中国电子教育学会全国电子信息类优秀教材一等奖(主编)
2012年,电子工业出版社优秀作译者
国家精品课程和国家精品资源共享课程
2008年,国家精品课程《单片机应用技术》(排名第2)
2008年,国家精品课程《IC版图设计》(排名第2)
2012年,《单片机应用技术》国家精品资源共享课负责人
3. 指导学生大赛获奖
2007年,全国大学生电子设计大赛获全国一等奖
2007年,全国高职高专发明杯创新大赛获得铜奖2项
2009年,全国高职高专发明杯创新大赛获得铜奖1项
4. 教学成果奖
2003年,深圳职业技术学院教学成果三等奖(排名第5)
2011年,深圳职业技术学院教学成果二等奖(排名第2) 学生评价情况
先后获得学校教学优秀9次(2002-2003学年、2003-2004学年、2004-2005学年、2006-2007学年、2007-2008学年、2008-2009学年、2009-2010学年、2011-2012学年、2012-2013学年)
主要学习培训经历 起止时间 学校/培训单位 所学专业/培训项目 2005.9-2006.8 Boise State University(USA) 访问学者 2007.2-2007.2 中国软件行业协会嵌入式系统分会 FPGA应用设计 2011.7-2011.8 加拿大北阿尔伯塔技术学院 职业教育理论与实践 2013.1-2013.1 哈尔滨工程大学 电子新技术与机器人新技术 相关产业领域主要工作经历 起止时间 工作单位 所从事专业领域及岗位 2001.2-2001.7 深圳市所罗门庆成集成电路设计有限公司 电子信息工程技术/技术开发 主要教学工作经历 起止时间 工作单位 所从事教学专业领域及岗位 1994.7-至今 深圳职业技术学院 电子信息工程技术/专业教师 二、候选人教学工作情况
1.教学资源建设 教学内容与
课程开发改革 (1)积极研究高职高专教育教学规律,主持制定微电子技术专业人才培养方案和专业标准,参与国家教育部示范专业电子信息工程技术专业人才培养方案、专业标准和课程标准建设,其中,有5门专业课程先后被评为国家精品课程,一本教材被评为国家精品教材。
(2)在“单片机应用技术”课程的教学改革中,在课程定位、课程内容和模式等方面不断探索和实践,逐渐形成了以实际工作岗位的能力需求为依据、与行业企业合作进行基于工作过程的课程开发的鲜明课程特色。课程内容以工作任务为导向,由任务入手引入相关知识,通过技能训练引出相关概念。以工作任务引导教和学,体现学中做、学中练、以学生为主体的教学思想,并从职业岗位需求出发,进行了以嵌入式C语言代替汇编语言的教学内容改革,全面采用符合高职学生认知水平的“任务驱动”教学方法。
(3)对于学生来说,仅仅依靠课程所设置的实训环节内容是不能完全满足要求的。鼓励学生加入专业社团,利用社团平台锻炼学生的动手能力和知识应用能力,把教学内容由课内引申到课外,鼓励并引导学生利用所学的专业知识参加各种各类科技创新比赛。 ②实践项目设计 作为课程负责人,负责“单片机应用技术”课程的实践项目开发工作。
(1)实践项目设计基本思想
根据企业对单片机应用产品研发与生产岗位能力的实际需求,基于单片机应用产品开发典型工作过程进行实践项目开发和设计,以实际项目为载体设计教学实践项目(即
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