苏教语文四年级下册 23 黄河的主人.ppt

黄河滚滚 波浪滔滔 万马奔腾 浊浪排空 惊涛骇浪 漂流 艄公 身系 惊涛骇浪 如履平地 滚滚 浊浪排空 磁力 整个儿 吞没 体积 竹篙 凭着 汹涌的激流 鼓浪前进 水势湍急 破浪前行 定睛一瞧 羊皮筏子 提心吊胆 浏览 沉着 从容 专心致志 谈笑风生 敬仰赞颂 勇敢机智 镇静机敏 第二课时 黄河滚滚 万马奔腾 浊浪排空 胆战心惊 惊涛骇浪 激流汹涌 鼓浪前进 波浪滔滔 水势湍急 破浪前行 小小的浪头 整个儿吞没 定睛一瞧 羊皮筏子 漂流 体积 艄公 从容 浏览 磁力 险恶 敬仰赞颂 提心吊胆 沉着 专心致志 竹篙 谈笑风生 身系 凭着 勇敢机智 镇静机敏 如履平地 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 白日依山尽,黄河入海流。 黄河落天走东海，万里写入胸怀间。 这六个人，就如在湍急的黄河上贴着水面漂流。 第三课时 用文中词语填空： 面对波涛汹涌的黄河，“我”（ ），观望河中的羊皮筏子，“我”（ ），而在黄河中漂流的乘客却在（ ）。 胆战心惊 提心吊胆 谈笑风生 谈笑风生：生：产生。风：风趣。 说说笑笑，很开心而且很有风趣。 读读描写乘客的句子，想想乘客们会怎样谈笑风生。假如你就是这几位乘客之一 ，你会和你的同伴说笑谈论些什么？ 皮筏上的乘客谈笑风生，他们向岸上指指点点，那从容的神情，就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。 请同学们快速浏览6-8自然段，画出描写艄公的句子，多读几遍，和同学交流下自己的体会。 他站在那小小的筏子上，面对着险恶的风浪，身系着乘客的安全，手里只有那么一根不粗不细的竹篙。 高度的责任感 高超的技术和丰富的经验 他凭着勇敢和智慧，镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上如履平地，成为黄河的主人 。 如履平地：履，踩。像走在平地上一样，比喻从事某项活动十分顺利。 【反义词：如履薄冰】 战胜艰难险阻的精神 为什么说艄公是“黄河的主人”？ 因为他勇敢智慧，镇静机敏，有高度的责任感，有高超的驾驶技术和丰富的经验，有战胜艰难险阻的精神。 再定睛一瞧，啊，那上面还有人哩！不只一个，还有一个……一、二、三、四、五、六，一共六个人! 羊皮筏子只有十只到十二只羊那么大的体积吧，上面却有五位乘客和一位艄公，而且在他们的身边还摆着两只装得满满的麻袋。 从岸上远远望去，那么小，那么轻，浮在水面上，好像只要一个小小的浪头，就能把它整个儿吞没。 这句话说明了什么？ 说明了黄河的汹涌惊险，羊皮筏子的渺小危险和作者的担忧。 我不禁提心吊胆，而那位艄公却很沉着。他 专心致志地撑着篙，小心地注视着水势，大胆地 破浪前行。 胆大心细 着 zhuó（着陆/沉着） zháo （睡着了/着急） zhāo（高着儿 ） zhe （走着） 专心致志 聚精会神 全神贯注 一心一意 艺高人胆大 * 　　黄河滚滚。那万马奔腾、浊浪排空的气势，令人胆战心惊。 胆战心惊： 战，发抖。形容十分害怕。 　　黄河滚滚。那万马奔腾、浊浪排空的气势，令人胆战心惊。 23 黄河的主人 自学指导 自由朗读课文，读准字音，读顺句子，读通全文。 遇到不理解的词语联系上下文理解，不懂的请教小组成员。 黄河的主人是谁？为什么说他是黄河的主人？ 1 2 3 漂 系 piāo （漂流/漂荡） piào （漂亮） jì （系鞋带/系扣子 ） xì （身系/关系 ） ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 羊皮筏子： 黄河上的一种交通工具。它由数个绑扎在一起的羊皮气囊和一个木头架子构成。制作时将羊皮像脱衣服一样整个扒下来，把四条腿和两头一扎，用嘴吹满气成为一个气囊，十几只这样的气囊拴在一起，上面再绑一个大木架子，就做好了。 由于羊皮筏子需要人用嘴吹气，使其胀满。当地人见到有人夸海口、说大话的时候就会说，“请你到黄河边上去”，以此来讥讽说大话的人，意思是让其去吹羊皮囊或牛皮囊。有考证，“吹牛皮”的说法就是源于此的。 羊皮气囊