序论-柯朝斌.PPT

個體經濟學 授課教師 柯朝斌 fishhook@.tw 學科分類 1.自然科學 2.生命科學 3.人文社會 （1）人文學 （2）社會科學 大學中的逢計必當 經濟學 會計學 統計學 芝加哥教改下的事件 美國中小學教育問題→一系列教改 芝加哥政府每學期舉辦一次統一命題段考，併依學生成績優劣給予教師處罰或加薪。 數據顯示推動此措施後學生成績明顯進步。 芝加哥大學教授Levitt對此質疑。 段考由班導師監考，收卷後5分鐘送致教務處，由市政府電腦統一閱卷。 問題(1)竄改少數幾題或很多題？（2）竄改幾個學生的考卷或很多學生？ Freakonomics 一、教學目標 經濟學是探討人類的選擇行為，以及這些選擇行為間互動情形的一門社會科學。本課程目的在介紹經濟體系內個人及廠商的決策，進而說明個別市場以及整體經濟的運作過程。 經濟學共分成個體經濟學(Microeconomics)與總體經濟學(Macroeconomics)兩大部分，個體經濟學所探討的範圍主要是市場上的消費者與廠商之決策行為，在個體經濟學，除了探討價格機能、市場經濟外，亦探討政府在市場中所扮演的角色。 二、教材及參考書籍 指定教材： 朱敬一、毛慶生、林全、許松根、陳昭南、陳添枝、黃朝熙（2010）《基礎經濟學》。台北，華泰文化。 參考書籍： 謝振環(2008)：《經濟學精簡本》第三版。台北，東華書局。