第一部分 有趣的数字 2、红花黄花一共有9朵，猜一猜，红花最多有（ ）朵。 3、华华家上面有3层，下有2层.docVIP

第一部分 有趣的数字 有趣的数字(一) ………………………………………丛琳琳 有趣的数字(二) ………………………………………张 红 有趣的数字(三) ………………………………………辛 香 有趣的数字(四) ………………………………………丛燕妮 有趣的数字(五) ………………………………………丛燕妮 有趣的数字(六) ………………………………………吕晓霞 有趣的数字(七) ………………………………………丛琳琳 第二部分 奇妙的规律 奇妙的规律（一）………………………………………张 红 奇妙的规律（二）………………………………………张秀敏 奇妙的规律（三）………………………………………张秀敏 奇妙的规律（四）………………………………………戚海琳 第三部分 美丽的图形 美丽的图形（一）………………………………………丛琳琳 美丽的图形（二）………………………………………吕晓霞 有趣的数字 训练提示：培养学生在计算活动中，分析数与数之间关系的能力；通过有序的思考，培养学生学习数学的兴趣和初步的逻辑思维能力。 有趣的数字（一） 一、智力动手操 师生一起说儿歌： 做数学，玩数学，快快乐乐学数学； 动脑想，动手做，一起来上数学思维训练课。 请用手指表示出得数： 10+8= 11+4= 16-6= 10-2= 6-1= 9+5= 7+0= 5+9= 8+6= 15-5= 17-10= 15-10= 3+6= 7+8= 7+3= 二、智慧小天使 （一）、我与数字 1、在0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这10个数字中，你最喜欢的数字是（ ? 2、你今年（ ）岁。 3、0加上0不是0，请你猜一个数字，这个数字是（ （二）、生活中的数学 1、 ）天，在家（ ）天。 2、3个小朋友玩捉谜藏游戏，已经捉住了1个小朋友， ）个小朋友没有捉住。 3、3个大人排成一行，每两个大 ）个小孩。 （ ）+（ ）=8 ）+（ ）=6小明家住在三楼，每一层的楼梯都有20个台阶。小明放学回家从楼下回到家中，要走（ 有趣的数字（二） 一、智力动手操 师生一起说儿歌： 做数学，玩数学，快快乐乐学数学； 动脑想，动手做，一起来上数学思维训练课。 二、请用手指表示出得数 4+8= 6+4= 16-9= 7-2= 15-1= 9+5= 7+4= 4+9= 7+6= 15-8= 18-10= 16-10= 3+8= 9+8= 9+3= 8-5= 0+4= 10+3= 10+3= 6+3= 15-9= 7-2= 7+7= 16-9= 三、智慧小天使 1、为保护野生动物，我们成立几个宣传小队吧！连一连，选一种动物。 3、 白海豚可能多少岁？ 5岁 9岁 3岁 7岁 4、你会按规律填一填找到小动物们吗？ （1）0， 3， 6， （2）10， 8， ，4， ，0 （3）1 ， 3， ， 7， （4） 四 1、小朋友，你能说出这一群小老虎有多少只吗？ 2、海豚顶球。 平平顶了两次，得了9分，他可能顶中（ ）号和（ ）号。 （2）丽丽顶了两次，最多能得（ ）分。 （3）华华顶了两次，比平平得分少一些，他可能得（ ）分 五、智慧百宝箱 “+”和“—”的由来 据说很久以前，卖酒的商人用“—”表示酒桶里的酒卖了多少。以后当把新酒灌入大桶时就在减号上加一竖，意思是把原线条勾销，这样就成了个“+”。后来，德国数学家魏德美正式确定：“+”用作加号，“—”用作减号。 有趣的数字（三） 一、智力动手操 师生一起说儿歌： 做数学，玩数学，快快乐乐学数学； 动脑想，动手做，一起来上数学思维训练课。 二、速算小机灵 12－2＝　　 20－10＝　 　 1