对ESP翻译教学几个重要问题的思考-外语教学与研究出版社.PDFVIP

中国ESP研究  第1期 2010年1月 对ESP 翻译教学几个重要 问题的思考 彭  萍    北京外国语大学 提要：随着经济和社会的发展，ESP 日益成为高校英语教学中一项不可或缺的内容。作为 语言应用技能，ESP 翻译也是翻译教学不可忽视的内容。本文主要探讨ESP 翻译教学与普 通翻译教学的关系、ESP 翻译的教学原则、教学内容、教师素质等ESP 翻译教学的几个重 要问题，以期对ESP 翻译教学实践提供一定的指导和借鉴。 关键词：ESP、翻译、教学 一、 引言 ESP （English for Specific Purposes ，专门用途英语 ）出现于20 世纪60 年代末。当 时，随着经济、科技的发展，对英语学习的需求日益多样化，语言学领域和教学心理学也 迅速发展，专门用途英语的概念便应运而生。所谓ESP ，是指与某种职业、某种学科、某 种目的相关的英语，与学习者的兴趣和学习目的密切相关。随着我国经济的迅猛发展和国 际地位的日益提升，社会上对英语人才的需求日益增多，而且对英语毕业生应用语言能力 的需求也日益多样化，这就促使高校英语教学不再仅局限于基础语言技能的培养，而是在 基础技能培养的基础上加大各种专业知识的渗透，