美国中小学学生权利研究.docVIP

不要把公民权利关在学校门外 ——美国中小学学生权利研究 程红艳 （华中师范大学教育学院，430079） 【摘要】合理而清晰地界定中小学学生权利，是解决教育系统中学生发展和教育权威顾此失彼的两难问题的关键。美国于20世纪60至70年代在保障学生权利方面做出重大进步，并逐渐形成成熟体系。美国中小学学生权利包括：受教育和学习的权利、自由表达的权利、平等权、人身安全及隐私权。学生权利的界限处于不断变动之中，20世纪90年来以来，其总的变化趋势是学生的言论自由权受到更严格的限制，而受教育权、隐私权和平等权则受到更多保障。 【关键词】中小学 公民权利 学生权利 言论自由 【项目来源】全国教育科学规划国家一般项目“重构学校制度生活培育现代 公民精神研究”（项目编号BEA110033） Do not shed the constitutional rights at the schoolhouse gate: Study on the rights of American K-12 students [Abstract] The rights of K-12 students are closely related with the civil liberty. To strike a better balance betwee