云南省师范大学五华区实验中学七年级生物上册-2.2.4-单细胞生物教案-（新版）新人教版.docVIP

第四节 单细胞生物 【教材分析】 教 学 目 标 知识 技能 1．说明单细胞生物是依靠一个细胞完成生命活动的。 2．举例说出单细胞生物与人类生活的关系。 3．会使用显微镜观察草履虫????? 过程 方法 1．通过用显微镜观察草履虫，提高学生熟练操作显微镜的能力。 2．通过上网查询和实验，提高收集资料能力以及自主学习的能力。学生通过学习再次认同细胞构成生物体的观点。学生通过实验和观察实验体验生命存在的美。单细胞生物可以独立完成生命活动。学生通过学习再次认同细胞构成生物体的观点。取草履虫时，要用滴管从培养液的 层吸一滴培养液。这是因为 先用肉眼和放大镜观察，若想进一步观察草履虫的形态和运动，应借助 进行观察，原因是 。 草履虫运动过快不便观察时，为了限制草履虫的运动，采取的措施是 。 ） 定义 举例：眼虫、酵母菌、草履虫、衣藻、变形虫、疟原虫等 运动：纤毛 呼吸：表膜 结构和生活 摄食：口沟 单细胞生物 （草履虫） 消化：食物泡