山东省泰安市肥城市第三中学高中物理-5.5电能的输送学案-新人教版选修3-2.docVIP

山东省泰安市肥城市第三中学2014届高中物理 5.5电能的输送学案 新人教版选修3-2 学习内容 学习目标 1．知道“便于远距离输送”是电能的优点。 2．知道电能输送过程中有功率损失和电压损失，理解降低这两种损失的途径。 3．知道输电过程的环节，并能够画出示意图，根据示意图会进行简单的计算。 4．了解电网供电的优点。 学习重点 影响远距离输电损失的因素，理解高压输电可减少功率损失。 学习难点 理解高压输电原理，区别导线上的输电电压U和损失电压ΔU。 学 习 指 导 【课前自学】 1.用导线把电源和用电设备连起来，就可以输送电能，这是电能的一个突出优点。输送电能的基本要求是：__________、__________、____________ 2.输电线上的功率损失 输电线上有电阻R,由电阻定律知R=__________,当l很长时,R很大,设输电线中电流为I,则电线中电阻将消耗功率ΔP,ΔP=_________,可见ΔP会很大. 3.减小输电线上功率损失的方法 (1)减小输电线上的电阻：即_________导线横截面积和用电阻率ρ_________的材料,这种方法在实际生产中效果有限. (2)减小输电电流,在输出功率不变时,由P=_________知可提高_________来减小I. 4.输电线上的电压损失 输电线上电阻两端电压ΔU=_________,这样用户得到电压U′=_________,即ΔU=_________是导线中电压损失. 5.减小输电线上的电压损失的方法 (1)减小输电线上的电阻：可用横截面积_________的导线和ρ较_________的材料.但横截面积不能无限增大. (2)减小输电电流(同上). 总之,在远距离输电时必须采用_________电压,以减小输出_________,减小功率损失和电压损失 【自主﹒合作﹒探究】 一、电能的输送 1．电能输送的优点： 2．输送电能的基本要求 二、输电的模型 三、降低能耗的两个途径 思考：远距离大功率输电面临的困难是什么？ 讨论与交流： 输电线上功率损失的原因是什么？功率损失的表达式是什么？ 降低输电损耗的途径是什么？ 若采用减小导线电阻的方法，应采用什么措施？ 若采用减小导线中电流的方法，又应采用什么措施？ 哪种途径对于降低输电线路的损耗更有效？举例说明。 四、输电线上的电压损失 思考：在输电过程中，电源输送的电压是否全部加在用户上？ 造成电压损失的因素是什么？ 讨论与交流：如何减小电压损失，保证输电质量呢？ 五、高压输电 高压输电模型 探究与交流：在高压输电三个回路中，各部分的功率、电压和电流关系如何？ 阅读与思考： 我国远距离输电采用的电压有哪几种？ 采用电网供电的优点是什么？ 【典例分析】 例1： 输送10kw的电功率，采用400V的电压输电，输电线的总电阻为10Ω，求（1）输电线中的电流？输电线中损失的电压是多少？用户得到的电压是多少？（2）输电线损失的功率是多少？用户得到的功率是多少？（3）如果采用4000V电压输电，输电线损失的功率是多少？用户得到的功率是多少？ 例2：一小型发电站通过升压，降压变压器把电能输给用户。已知发电机的输出功率是500kW，端电压为500V，升压变压器原、副线圈的匝数比为1:5，两变压器间输电线的总电阻为1.5Ω，降压变压器的输出电压为220V，不计变压器的损耗。求： （1）升压变压器的副线圈两端电压； （2）输电导线上的功率损失； （3）降压变压器原、副线圈的匝数比； （4）用户得到的功率。 【课堂练习】： 1、远距离输送交变电流都采用高压输电。我国西北电网正在建设750kV线路。采用高压输电的优点是 （ ） A．可节省输电线的铜材料 B．可根据需要调节交流电的频率 C．可减少输电线上的能量损耗 D．可加快输电的速度 2．远距离输电过程中，为减少输电线路上的电能损失，采用的最佳方法是 （ ） A．使输电线粗一些。 B．减短输电线长度。 C．减少通电时间。 D．采用高压输电。 3．远距离输送一定功率的交变电流，若输电电压提高到原来的n倍，则下列说法中正确的是（ ） A．输电线上的电流变为原来的n倍 B．输电线上的电压损失变为原来的1/n2 C．输电线上的电功率损失变为原来的1/n D．若输电线上的电功率损失不变，输电线路长度可变为原来的n2倍 4．下列关于减小远距离输电导线上热损耗的说法中，正确的是（ ） A．因为热功率 ，所以应降低输送电压，增大输电导线电阻，才能减 小输电导线上的热损耗。 B．因为热功率P=IU，所以应采用低电压、小电流输电，才能减小输电导线上的热损耗。 C．