山东省高密市第三中学高考历史一轮复习-第7课-罗马的政制与法律学案-新人教版.docVIP

山东省高密市第三中学高考历史一轮复习 第7课 罗马的政制与法律学案 新人教版 【课标要求】了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。 【知识梳理】 自主学习 一、古罗马的政制 君主制 贵族共和制 君主制 （共和时代：前509—前27 ） （帝国时代：前27---476） 二、罗马法 地位：古代世界最完备的法律体系、历史影响最为深远 开端：《十二铜表法》----时间、成因、内容（特点）、影响 历程、内容 发展：共和国时期、帝国时期陆续立法—作用？ （阿奎里亚法确立的时间、影响） 完备、总结：查士丁尼法典----成因、时间、四部内容、影响 评价 【有效训练】 1.（2011上海单科）公元前509年，罗马进入共和国时期，这一时间也可表述为（ ） A．公元前5世纪初 B．公元前5世纪末C．公元前6世纪初D．公元前6世纪末 2.以下有关罗马法的表述，正确的是（ ） ??? ①《查士丁尼民法大全》是罗马帝国一系列法典的法律汇编 ??? ②罗马法内容丰富，体系完善，是影响广泛而深远的古代法律体系 ??? ③《十二铜表法》的颁布标志着罗马法体系已臻完备 ??? ④陪审制度、律师制度等当代西方法律制度的渊源皆可追溯至罗马法体系形成之时 ??? A．②③④ ???????? B．①②③ ???????? C．①②④ ?????????? D．①③④? 3．（2012年卷）“利息不得超过一分（年利息最高为8.33%）”；债务人对所欠债务的偿还“有30天的法定宽限期”。这说明此法律（ ） ??? A.保护贵族的既得利益????????????????? B.维护借贷双方的平等权利 ??? C.不鼓励高利贷的存在??????????????????D.对平民利益具有一定的保护 5. “如果在夜里行窃的人被人当场杀死，则这种杀人的行为被认为是合法的。”(《十二铜表法》第八表，第十二条)以上规定反映的实质是(　　) A．《十二铜表法》十分严酷野蛮B．极力维护私有财产 C．此法典保护了雅典人民的利益D．重视良好道德的培养 2010年江苏单科）“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这一描述主要说明罗马法 A．重视法律程序 B．保留习惯旧俗 C．强调法官至上 D．体现人人平等 7．《查士丁尼民法大全》载：“妇女不得参与任何公务；因而她们不能担任法官，或行使地方官吏的职责，或提出诉讼，或为他人担保，或担任律师。”材料表明(　　) A．在古罗马妇女没有任何人权B．罗马法对妇女歧视，体现了它的局限性 C．说明《查士丁尼民法大全》未给人民带来任何好处D．说明罗马法竭力维护奴隶主贵族的利益 ．假如你是古罗马的一位执政官，当你遇到以下案件时，你会判为合法的是(　　) ①一个奴隶为他的主人工作了20年，要求主人给予他自由，他的主人却不答应　②某平民擅自将他富裕的大儿子的财产的一部分，分给他的小儿子　③一个拥有100个奴隶的罗马贵族，在急需劳动力的收割季节，到市场上卖了20个奴隶，赚了一大笔钱 A．①②③ B．①② C．①③ D．②③ ??? A.法庭立案与否皆取决于案情?????????? B.被告在法庭审理过程中无罪 ??? C.被告必须为自己的行为辩护?????????? D.证据是法官判案的唯一依据 10.古罗马法学家盖尤斯记述过一个案例：有人砍伐邻居家的葡萄树，被告上法庭，原告虽提供了确凿证据，却输掉了官司。原因是原告在法庭辩论中把“葡萄树”说成了“葡萄”，而《十二铜表法》只规定了非法砍伐他人“树木”应处以罚金。该案例说明当时在罗马（ ） ??? A．不重视私有财产的保护??????????????? B．法律具有形式主义特征 ??? C．审判程序缺乏公正性????????????????? D．审判结果取决于对法律的解释 11.罗马社会的发展，推动罗马法不断积累和完备。而罗马法的不断发展又推进了社会不断进步。下列叙述与之不相符的是(　　) A．公民法的实施，调动了广大平民的爱国热情和参政积极性 B．提高了国家官吏的办事效率，规范了他们的从政行为 C．保障人们法律面前人人平等，缓和了社会阶级矛盾 D．稳定了社会秩序，推动帝国境内各民族的共同发展 ???①陪审制度?????????②律师制度????? ③保护人制度???????④“不告不理”原则 ??? A．①②??????????? B．②④??????