浙江省嘉兴市秀州中学高中物理-串联电路和并联电路导学案（无答案）新人教版选修3-1.docVIP

浙江省嘉兴市秀州中学高中物理 串联电路和并联电路导学案（无答案）新人教版选修3-1 【学习目标】 1．学习电路的串联和并联，理解串、并联电路的电压关系、电流关系和电阻关系，并能运用其解决有关关问题。 2．利用电路的串、并联规律分析电表改装的原理。 【学习重点】 串、并联电路的规律 【学习难点】 电表的改装 【问题导学】 目标一：串联电路与并联电路 1．什么是电路的串联？什么是电路的并联？ 2．电流特点 串联电路: 并联电路: 3．电压特点 串联电路: 并联电路: 讨论： 串联电路的作用： 并联电路的作用： 从电势的角度，分析串、并联电路中电压的特点 4．电阻特点 串联电路: 并联电路: 讨论： （1）若R1远大于R2，R1和R2并联后R=？ （2）n个相同电阻(R1)串联或并联,其总电阻R=？ （3）不同阻值的电阻串联,总电阻与其中最大电阻有何关系? （4）不同阻值的电阻并联,总电阻与其中最小电阻有何关系? （5）并联电路中,某一电阻增大,总电阻如何变? （6）混联电路中,某一电阻增大,总电阻如何变？ 目标二: 电压表和电流表 G——俗称表头G （1）作用：测量微小电流和电压 （2）三个主要参数： 三者满足关系： （3）电路图符号： 2．电压表 （1）在表头串联一个阻值较大的电阻 （2） 结合上图推导电压表量程U与表头G的满偏电流Ig之间的关系 3．电流表 （1）在表头上并联一个阻值较小的电阻 （2） 结合上图推导电流表量程I与表头G的满偏电流Ig之间的关系 4．表盘 讨论： （1）若要将电流表G改装成一个量程为Ug的n倍的电压表V，需要串联电阻的阻值 （2）若要将电流表G改装成一个量程为Ig的n倍的电流表A，需要并联电阻的阻值 基础题（一看就懂，一做就会） 1.电阻R1、R2、R3串联在电路中。已知R1=10Ω、R3=5Ω，R1两端的电压为6V，R2两端的电压为12V，则（ ） A．电路中的电流为0.6A B．电阻R2的阻值为20Ω C．三只电阻两端的总电压为18V D．三只电阻两端的总电压为21V 2.在图中,AB间的电压为30V,改变滑动变阻器触头的位置,可以改变CD间的电压,UCD的变化范围是（ ） A.0～10V B.0～20V C.10～20V D.20～30V 3.有四盏灯，接入如图的电路中, Ｌ1和Ｌ2的电阻均为484Ω,Ｌ3和Ｌ4的电阻均为1210Ω, 把电路接通后,四盏灯的电流之比是多少？ 4.有一满偏电流Ig=3mA，内阻Rg=120Ω的电流表G,要把它改装成为量程为6V的电压表，应如何联一个多大的分压电阻。 5.有一满偏电流Ig=3mA，内阻Rg=120Ω的电流表G, 若把它改装成为量程为3A的电流表，应如何联一个多大的分流电阻。 6.如图所示电路,当ab两端接入100V电压时,cd两端为20V,当cd两端接入100V电压时,ab两端电压为50V,则R1:R2:R3为（ ） A.4:2:1 B.2:1:1 C.3:2:1 D.以上都不对 7.下列说法中正确的是（ ） A．电阻A与阻值无穷大的电阻B并联，电阻不变 　B．电阻A与导线B（不计电阻）并联，总电阻为零 　C．并联电路中任一支路的电阻都大于总电阻 　D．并联电路某一支路开路，总电阻为无穷大 8.如图所示电路中有三个电阻，已知R1∶R2∶R3＝1∶3∶6，则电路工作时，电压U1∶U2为（ ） A．1∶6　　 B．1∶9 C．1∶3 D．1∶2 达标题（跳起来，摘下丰收果） 9.在图的电路中，U=8V不变，电容器电容C=200μF，R1∶R2=3∶5，则电容器的带电量为（ ） A．1×10-3C B． 1×10-4C C．6×10-4C D．1．6×10-3C 10.用两只完全相同的电流表,分别改装成一只量程更大的电流表和一只电压表,将它们串联起来接入电路中,如图所示,此时（ ） A.两只电表的指针偏转角相同 B.两只电表的指针都不偏转 C.电流表指针的偏转角小于电压表指针的偏转角 D.电流表指针的偏转角大于电压表指针的偏转角 11.如图所示，L1，L2是两个规格不同的灯泡，当它们如图连接时，恰好都能正常发光，设电路两端的电压保持不变，现将变阻器的滑片P向右移动过程 中L1和L2两灯的亮度变化情况是（ ） A．L1亮度不变，L2变暗 B．L1变暗，L2变亮 C．L1变亮，L2变暗 D．L1变暗，L2亮度不变 12.如图所示为一双量程电压表的示意图.已知电流表G的量程为0~100μA,内阻为600