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81同底数幂的乘法教案
8.1同底数幂乘法
学习目标学习难点an 表示的意义是
其中a叫做 n叫做 an叫做
25表示
10×10×10×10×10 可以写成
问题3:式子103×102的意义是 等于
= =
10m×10n = (m,n都是正整数)
2m×2n=
猜测:am · an= ? (当m、n都是正整数)
中文描述:
课堂:
(一)分析解答
(二)自做自练:
变式填空:
(1)x5 ·( )= x 8
(2)a ·( )= a6
(3)x · x3( )= x7
(4)xm ·( )=x3m
(5)x5·x( )=x3·x7=x( ) ·x6=x·x( )
(6)an+1·a( )=a2n+1=a·a( )
(三)例题讲解,尝试反馈,
生活中的应用:如果卫星绕地球运行的速度是7.9×103m/s,求卫星运行1h的路程.
填空:
(1) 8 = 2x,则 x = ;
(2) 8× 4 = 2x,则 x = ;
(3) 3×27×9 = 3x,则 x = .
五、课堂小结,内化新知
①理解、识记这一性质时,应该注意什么?学生思考、回答.
②
总结:1.幂的底数必须相同,相乘时指数才能相加.
2.上述性质对三个或三个以上同底数幂相乘同样适用.
提问:刚才的问题现在大家会解决了吗?
板书设计
课题
同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
例题 例题
练习
教后感
课后检测
1.(1)的底数是 ,指数是 ,幂是 .
(2)= =
(3)= =
(4)= =
(5)=
2.下列运算错误的是 ( )
A. B.
C. D.
3.下列运算正确的是 ( )
A. B.
C. D.
4.a14不可以写成 ( )
A. B. C. D.
5.的计算结果是 ( )
A. B. C. D.
6.计算的结果是( )
A. B. C. D.以上均不正确
7.计算:
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
(7) (8)
8.已知,求的值.
9.光的速度约为,太阳光照射到地球上大约需要,地球离太阳大约多远?
10.一个长方形的长是,宽是,求此长方形的面积及周长.
11.经济发展和消费需求的增长促进了房地产的销售,2009年前5个月,某省共销售了商品房,据监测,商品房平均售价为每平方米元,前5个月的商品房销售总额是多少元?
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