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- 2017-09-04 发布于贵州
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山东省微山县微山岛第一中学七年级数学上册-1.3-有理数的加减法课件-新人教版
有理数的加减法 小明在一条东西向的跑道上,先走了20米,又走 了30米,能否确定他现在位于原来位置的哪个方向, 与原来位置相距多少米? 1. 若两次都向东,一共向东走了:(?20)?(?30)??50米 即小明位于原来位置的东方50米处 2. 若两次都向西,一共向西走了:(?20)?(?30)??50米 即小明位于原来位置的西方50米处 3. 若第一次向东走20米,第二次向西走30米, (?20)?(?30)??10米即小明位于原来位置的西方10米处 4. 若第一次向西走20米,第二次向东走30米, (?20)?(?30)??10米即小明位于原来位置的 东方10米处 5. 若第一次向西走30米,第二次向东走30米, (?30)?(?30)?0 6. 若第一次向西走30米,第二次没走 , (?30)?0??30 有理数的加法法则: (1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加; (2)绝对值不等的异号两数相加,取绝对值较大的加 数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值; (3)互为相反数的两个数相加得零; (4)一个数同零相加,仍得这个数. [例2] 一口水井,水面比水井口低3米,一只蜗牛从水面沿着井壁往井口爬,第一次往上爬了0.5米又往下滑了0.1米;第二次往上爬了0.42米又往下滑了0.15米;第三次往上爬了0.7米又往下
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