山东省曲阜市孔子中学七年级英语上册 Unit 4 Where’s my schoolbag？读写课教案 （新版）人教新目标版.docVIP

Unit 4 Where’s my schoolbag？ 课题名称 Unit4Where ‘s my schoolbag? 课型 读写课 课时安排 共 6 课时 授课班级 第 4 课时 授课时间 教学重点 教学难点 运用本课的语言目标进行阅读和写作训练 课前准备 课件 录音机 老师活动 学生活动 复备 课前学习安排：预习本课的单词和2d短文 情景导入： 以“找不同”的游戏开始课堂教学 展示学习目标： 1. 运用be tidy, in our room, in the …, on the…, under the…, always, everywhere； 2. 运用图片谈论物品的位置； 3. 学会keep our room tidy。 阅读： 1.读前铺垫 Ask the Ss to look at two desks of their classmates (one is tidy and the other isn’t) and say : Do you like this desk or that one? Why?. Lead the students to learn the new words: tidy, but always, everywhere.（At the same time teach the Ss to keep our c