山东省淄博市高青县第三中学九年级数学上册-24.2.3-点、直线、圆和圆的位置关系(第1课时)学案(无答案)-新人教版.docVIP

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  • 2017-09-05 发布于贵州
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山东省淄博市高青县第三中学九年级数学上册-24.2.3-点、直线、圆和圆的位置关系(第1课时)学案(无答案)-新人教版.doc

山东省淄博市高青县第三中学九年级数学上册-24.2.3-点、直线、圆和圆的位置关系(第1课时)学案(无答案)-新人教版

24.2.3 点、直线、圆和圆的位置关系 【学习目标】 1、 了解两个圆相离(外离、内含),两个圆相切(外切、内切),两圆相交、圆心距等概念. 2、 理解两圆的 位置 关系与d、r 1 、r 2 等量关系的等价条件并灵活应用它们解题. 3、通过复习直线和圆的位置关系和结合操作几何,迁移到圆与圆之间的五种关系并运用它们解决一些具体的题目. 【学习过程】 一、 温故知新: 请同学们独立完成下题. 在你的随堂练习本上,画出直线L和圆的三种位置关系,并写出等价关系. 二、 自主学习: 自学教材 P98-100,思考下列问题: 1、 学生准备学具,动手试验,验证圆与圆的几种位置关系?每种位置关系中两圆有多少个公共点? 2、 几个概念:什么是相离、相切、相交?什么又是外离、内含、外切、内切? 3、 分别作圆与圆的各种位置关系,同学之间讨论两圆位置关系与两圆半径和差及圆心距的关系?填写教材100页表格。 4、 教材100页思考,两圆相切时,这个图形是轴对称图形吗?如果是,它的对称轴是什么?切点与对称轴有什么位置关系? 三、 典型例题: 例1:(教材100页例3)如图,⊙O的半径为5cm,点P是⊙O外一点,OP=8cm,以P为圆心作一个圆与⊙O外切,这个圆的半径应是多少?以P为圆心作一个圆与⊙O内切呢?

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