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- 2017-09-04 发布于贵州
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山东省淄博市高青县第三中学九年级数学下册-相似图形课件1-新人教版
* 相似图形 左右两张图片有什么关系? 探索 观察 观察 探索 观察 日常生活中我们会碰到很多这样形状相同、大小不一定相同的图形,在数学上,我们把具有相同形状的图形称为相似形 归纳 你还能说出哪些 相似的图形吗? 放大镜下的图形和原来的图形相似吗? 你看到过哈哈镜吗?哈哈镜中的形象与你本人相似吗? (A) (B) (C) 辩一辩 观察以下两组图案,它们都是相似的图形吗?为什么? 第一组: 第二组: (1) (2) (3) 说说你的方法 归纳:如何画放大或缩小图形? (1)先取定一个点; (2)任何一个相应的部分都放大或缩小相同的倍数。 A` B` C` 把三角形ABC放大到原来的两倍(要求:放大后的顶点在格点上)。 画一画 C` B` A` D` 把四边形ABCD放大1倍(要求:放大后的顶点在格点上)。 练一练 如下图的左边格点图中有一个四边形,请在右边的格点图中画出一个与该四边形相似的图形。 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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