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- 2017-09-05 发布于贵州
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广东省江门市新会华侨中学高考政治一轮复习《生活与哲学》第四单元-历史唯物主义课件
回顾复习 唯物主义 基本观点 基本形态 古代朴素唯物主义 近代形而上学唯物主义 辩证唯物主义和历史唯物主义 三种形态 基本观点 局限性 唯 物 主 义 古代朴素唯物主义 近代形而上学唯物主义 辨证唯物主义和历史唯物主义 ①否认世界是神创的,②认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的 A.具有猜测性,没有科学依据; B.把物质归结为具体的物质形态 丰富和发展了唯物主义 A.把物质归结为自然科学意义上的原子; B.具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义 A.正确揭示了物质世界的基本规律, B.反映了社会历史发展的客观要求, C.反映了广大人民群众的根本利益, D.是现时代的思想智慧 辩证唯物主义 和历史唯物主义 (马哲) 基本特征 产生的历史条件 马克思主义中国化的理论成果 实现了唯物辩证法的自然观与唯物辨证的历史观的有机统一 实现了实践基础上的科学性和革命性的有机统一 第一次上实现了唯物主义与辩证法的有机统一 (内容上既唯物又辩证) (自然观和历史观上都是唯物又辩证的。 第一次出现唯物史观与唯心史观的对立) 马克思主义哲学 辩证唯物主义 历史唯物主义 辩证唯物论 唯物辩证法 (第4、5课) (第6课) (第7~10课) 认识论 实践观 真理观 联系 发展 矛盾 创新 历史观 价值观、人生观 (第11课) (第12课) 《生活与哲学》 第四单元 认识社会与价值
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