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- 2017-09-01 发布于河北
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高中物理 第三章 动能的变化与机械功 3.1 探究动能变化跟做功的关系素材2 沪科版必修2
3.1 探究动能变化跟做功的关系
课堂互动
三点剖析
一、对动能概念的理解
(1)定义:物体由于运动而具有的能叫做动能,用符号Ek表示.
(2)动能公式:Ek=mv2
(3)注意:①动能是一个状态量,它只由物体的状态决定,与过程无关.
②动能是标量,且只能为正值,动能也不存在分量.
③动能的值具有相对意义,与参考系有关.
(4)动能的单位:焦耳1 J=1 kg·m2/s2.
【例1】 质量是10 g、以1 000 m/s的速度飞行的子弹与质量是50 kg、以10 m/s的速度奔跑的运动员,二者相比哪个动能大?
解析:动能的关系公式是:Ek=v2,动能与速度的平方成正比,当增加速度时,更有效地增加动能.
对子弹:Ek1=m1v12=5×103 J
对运动员:Ek2=m2v22=2.5×103 J.
答案:子弹的动能大
二、动能定理
(1)内容:合外力对物体所做的功等于物体动能的改变.
(2)公式:W=mv22-mv12
(3)注意点:
①W是物体所受各外力(包括重力、弹力、摩擦力等)对物体做功的代数和,特别注意功的正负.也可以先求出合外力,再求合外力的功.
②公式等号右边是动能的增量,只能是末状态的动能减初状态的动能.
③动能定理的数学式是在物体受恒力作用且做直线运动情况下推导的,但不论作用在物体上的外力是恒力还是变力,也不论物体是做直线运动还是曲线运动,动能定理都适用.
若题设条件
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