2014年大连中考二模答案-语文..docVIP

大连市2014年初中毕业升学考试试测（二） 语文参考答案和评分标准 一、积累与运用（28分） 1.（2分）字体规范、端正、整洁得2分。有一项不合要求扣1分，有两项不合要求、 写错字、写出田字格外的不得分。 2.（4分）（1）niù （2）rǎng （3）班—斑 （4）张—彰 3.（4分）（1）把“处心积虑”改为“精心”（其他符合语境感情色彩的四字词、三字词、两字词均可）（1分） （2）上演着一幕幕撼人心魄的图景（1分） （3）无时无刻 每时每刻（2分） 4.（12分）（1）问君何能尔 心远地自偏 （2）绿树村边合 青山郭外斜 （3）看红装素裹 分外妖娆 （4）烽火连三月 家书抵万金 （5）出则无敌国外患者 然后知生于忧患而死于安乐也 （6）落红不是无情物 化作春泥更护花 5.（6分）（1）（3分）示例1：歇后语[1] 情节概括：张顺在岸上打不过李逵，便用计把李逵诱到江里，凭自己的长处打败了不识水性的李逵。 示例2：歇后语[2] 情节概括：鲁提辖得知郑屠霸占金翠莲一事后，帮助金氏父女逃走，并寻事打死镇关西，替弱者申张了正义。（选择哪一条歇后语不占分值） （3分）示例：忠诚无私的康塞尔 将属于自己的氧气留给阿龙纳斯使用 二、古诗文阅读（18分） （一）（7分） 6.（3分）（1）就、于是 （2）知道、了解 （3）期望 7.（2分）不为贫贱而忧愁，/不热衷于发财做官。（两个分句各占1分。大意正确、语句通顺即可） 8.（2分）思想性格 志趣爱好 生活状况（写出其中两个方面即可） （二）（8分） 9.(2分) D 10.(2分) 公说/从之/夏四月丁丑/晋迁于新田。（画对两处得1分，画对三处得2分，多画一处扣1分，扣完为止） 11.(2分) 晋景公站在正寝外边的庭院里，对韩献子说：“怎么样？”（“谓”“何如”译出1分，大意1分） 12.(2分) 韩献子成功劝谏晋景公迁都新田。 （三）（3分） 13.（3分）表达了诗人惜春、伤春之情。（1分）/运用拟人手法（不直接写人惜春，却从春恋人着笔），赋予“春”“杨柳”“丛兰”以人的动作、情态，婉转传情。（2分） 三、现代文阅读（34分） （一）(12分) 14.（3分）（1）什么是智慧 （2）智慧的来源 （3）智慧对于人生的意义 15.（3分）智慧能够赋予人生以快乐，/赋予人生以至善，/赋予人生以美感。（智慧能够引领人们步入真善美的人生境界，使人生美丽、博大、饱满。） 16.（3分）主要运用举例论证的方法，/以儒家文化倡导“仁爱”为例，/论证智慧能够赋予人生以至善。 17.（3分）示例：“‘两弹’元勋”邓稼先放弃了常人的生活，置身沙漠从事国防科学研究，把自身的价值融入到中华民族核武器事业中。（事例紧扣第⑤段主旨2分，表述简洁1分） （二）（22分） 18.（4分）首领萨力布带领猎人们先把鹿群赶进榛树丛，/不料群鹿从早已在丛林中踩出的一条小道逃生，/而且两头硕大的雄鹿先后用身体拼死挡住追捕的猎人们，/猎人们被征服，放弃了哨鹿。 19.（3分）“久经沙场”“有条不紊”写出了萨力布哨鹿经验丰富、沉着冷静、指挥得当。（1分）/但此次哨鹿还是失败了，从而衬托出头鹿令人敬畏的智慧。（2分） 20.（4分）本句对雄鹿的动作、神态、心理进行了描写，/运用“躺”“没有恐惧”等词语生动形象地写出了雄鹿临危不惧、勇于牺牲的精神。 21.（4分）[A][B]两段写了雅尔斯人与鹿群之间相互救助走出困境的事情，/丰富文章内容，深化文章主题：动物是有智慧、有情感的，人与动物之间应和谐相处。 22.（7分）略。感悟内容围绕下列几个关键词展开即可：智慧、感恩、敬畏、和谐相处。 评分标准： 项目 一类 二类 三类 备注 内容 （4分） 4 3～2 1～0 1.超出所给字格扣1分。 2.有两个以上错别字扣1分。 3.无标点或一逗到底扣1分。 内容恰当 感悟合理 内容比较恰当 感悟比较合理 内容不恰当 感悟不合理 表达 （3分） 3 2 1～0 阐述有条理， 语言准确、 流畅、严密 阐述较有条理， 语言准确、流畅、较严密 阐述条理不清， 语言不准确、不流畅、不严密 四、作文(70分) 23. (70分)略。 分项评分标准： 内容（33分） 表达（33分） 标点和书写（4分） 一类 33～30 33～30 1.错别字：1分。错3个字扣1分，重现的不累计。 2.标点：1分。全文一逗到底或文中因缺少标点符号影响意思表达的，扣1分。 3.书写：2分。全文书写潦草的，扣2分；文中部分书写潦草的，扣1分。 题意理解正确，中心突出；内容充实具体，有新意；对生活的认识正确，有真情实感。 表达方式运用好；语言流畅，有文