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人文视野中Library2.0

人文视野中Library2.0    [摘要]本文分析了Library2.0的内涵,指出在网络时代图书馆人文精神缺失的情况下,基于Web2.0的图书馆使传统图书馆人文精神复归,并从两个方面阐述了Library2.0的人文精神,一是Library2.0倡导的服务理念是传统图书馆服务理念的传承与深化;二是Library2.0通过服务方式的创新体现了人文关怀。   [关键词]Library2.0;服务理念;人性化服务;人文精神      随着Web2.0风潮的发展,在图书馆界出现了Library2.0概念,即Web2.0的技术和服务在图书馆信息服务中的应用,许多人对Web2.0在图书馆的应用进行了一系列的探讨,本文不想就Library2.0做概念性的探讨,而是从人文的视角来考察Li-brary2.0的社会价值,保证它沿着正确的方向发展,并形成与社会的良性互动,有着重要的现实意义。      1 传统图书馆人文精神的内涵      图书馆的人文精神就是“图书馆在整个运行过程中所蕴含的承认、尊重和实现人的价值的精神。”印度图书馆学之父阮冈纳赞在1931年出版的《图书馆学五定律》,被图书馆界尊为经典。他的图书馆五法则充分强调人的因素,蕴涵着浓厚的人文精神,即图书馆的人文精神是在图书馆工作实践中体现的以人为本的思想,以满足人的需求,实现人的价值,追求人的发展,体现人文关怀,创造美与和谐作为图书馆活动的宗旨。      2 网络时代图书馆人文精神的缺失      由于高新技术的飞速发展,在世界范围内出现“重科技、轻人文”的思潮,部分图书馆重视高新科技(包括设备更新,技术运用、计算机网络化、信息资源共建共享等),片面强调馆舍建设和硬件设备,而忽略图书馆人文精神的培育。甚至有一部分人认为,图书馆只要用电子计算机和网络技术武装起来,一切问题就可以迎刃而解,至于传统的人文精神,似乎可以忽略不提。这种片面强调科技,忽视人文造成的后果就是淡化服务意识,从根本上削弱了图书馆社会职能的主流作用。      3 Web2.0环境下图书馆人文精神的复归      图书馆工作的基本理念就是体现人文关怀,实现人文主义的价值追求,最大限度地满足读者需求。无论图书馆发展到什么样的程度,人文关怀都是其永恒的旋律。缺失了人文关怀,图书馆将变成没有灵魂的躯壳。呼唤人文关怀和人文精神的回归,修复人文关怀的缺失,大力提升人文关怀,是当今数字图书馆的发展趋势。图书馆要将以读者为本的精神贯穿于图书馆各业务工作环节,以满足读者为宗旨来开发新技术、运用新技术,让新技术成为读者方便、快捷、准确获取信息资源的得心应手的工具。   Web2.0环境下的图书馆,就是利用日益成熟的信息技术与通信手段,改变了信息加工、存储、传递的方式,使图书馆的现代化水平越来越高,目的是为了提高自身服务能力和服务水平,尽可能满足广大用户的信息需求。可以说,Library2.0以其更为先进的技术不仅拓展和深化了传统的图书馆人文精神,而且将先进技术与传统人文精神完美地结合起来,使图书馆的人文精神更加发扬光大。      3.1 Library2.0的内涵   Library2.0是Web2.0在图书馆的应用,因此它与Web2,0有直接的关系。从Tim O’Reiuy关于Web2.0的经典文章“What is web2.0”中可以总结出Web2.0的一些基本特征:互联网成为一种提供应用和服务的平台;用户自己管理自己;用户间相互关联合作;强调互动,即调动群体智能;鼓励用户参与和分享;以使用者为中心。Web 2.0的这些理念对于依赖信息技术和网络技术的现代图书馆产生了影响,因此出现了Library2.0的提法。   老槐在其博客中给出了自己总结的Library2.0五定律。第一定律:Library2.0是以用户为中心的虚拟社区;第二定律:图书馆没有障碍;第三定律:图书馆无处不在;第四定律:无缝的用户体验;第五定律:永远的Beta版。   从中可以总结出Library2.0的主要特征:首先是以读者为中心;其次是开放性,表现在鼓励参与、双向交流、随时随地无障碍获取等;再次是优质的专业服务,没有服务,再好的理念也无法得以实现和传达。      3.2 Library2.0所蕴含的人文精神   3.2.1 Library2.0倡导的服务理念是传统图书馆服务理念的传承与深化。Library2.0倡导的以用户为中心、以用户需求为导向的服务理念,与传统图书馆强调的“以使用者为中心”这一理念不谋而合,只是时代的变迁,表现的手段不同而已,是传统图书馆理念在Web时代的传承与深化。   “以读者为中心”是图书馆人的一种追求,在Web2.0网络环境下,这种要求更加深化。“以读者为中心”的要求者从图

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