高考历史二轮精品复习资料-专题21-选修3二十世纪的战争与和平同步课件.pptVIP

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 【解析】本题考查学生的理解运用能力。第(1)问要综合这两幅图片去分析理解，第一幅图中美苏两国领导人使劲掰手腕反映了两国关系的对抗，而第二幅图中尼克松访苏反映了两国关系的缓和，两国关系的缓和推动了欧洲安全问题的解决；第(2)问要结合当时苏联对外战略的目的去考虑。 【参考答案】 (1)变化：由对抗走向缓和。影响：欧洲安全与和平会议召开；东西欧之间的冷战对峙得到了一定的缓解。 (2)实质：麻痹西方，争夺霸权。原因：冷战对抗违背了经济全球化和政治多极化的历史潮流。 【方法技巧点拨】 材料解析题问题回答模板之一 ——背景、原因、条件类 背景、原因、条件＝(国内＋国际)(经济＋政治＋文化＋…) (1)经济＝生产力＋生产关系＋经济结构＋经济格局＋…… (2)政治＝政局＋制度＋体制＋政策＋阶级＋民族＋外交＋军事…… (3)文化＝思想、宗教＋科技＋教育＋…… 【背景材料】韩国总统李明博提出2011是“统一元年”，而且韩国国防白皮书也恢复确定“朝鲜是敌人”。朝鲜则提出来2012年是朝鲜的强盛之年。这边要统一，那边要强盛，因此2011年，对于朝鲜半岛来说是不平静的一年。 热点导练 【教材链接】选修3：雅尔塔体系下的冷战与和平；朝鲜战争。 【例4】阅读下列材料： 材料一　南、北朝鲜之间的分界线大体上仍与战前相同。西方列强成功地遏制了朝鲜的共产主义，维护了联合国的权威。中国人保卫了北朝鲜，使之成为满洲和西方势力范围之间的一个由共产党统治的缓冲国。 材料二　美国没有使用原子弹，苏联也没有出兵。战争保持在一个“小事件”的水平上，尽管战争的规模很大…… ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 请回答： (1)依据材料一，简析这场战争与冷战的关系。 (2)材料二中美苏两国的行为说明了什么？有何影响？ 【解析】第(1)问应结合美苏冷战对朝鲜半岛的影响方面分析。第(2)问应结合材料二及朝鲜战争的现状，说明朝鲜战争只是一场局部战争，没有扩大成世界大战。 【参考答案】 (1)关系：美国及西方国家介入战争是为了遏制“朝鲜的共产主义”，所以朝鲜战争是冷战的产物，是冷战中的“热战”。 (2)美国没有使用原子弹，是不想让战争扩大为全球性毁灭战争；苏联没有参战，是不想与美国直接对抗，以防危及自身安全。 影响：美苏两国的行为使战争成为一场局部战争，没有扩大成为世界大战。  本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全