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高考数学复习-第32课时-第四章-三角函数-三角函数的图象名师精品教案-
第32课时:第四章 三角函数——三角函数的图象
一.课题:三角函数的图象
二.教学目标:了解正弦、余弦、正切、余切函数的图象的画法,会用“五点法”画正弦、余弦函数和函数的简图,理解的物理意义,掌握由函数的图象到函数的图象的变换原理.
三.教学重点:函数的图象到函数的图象的变换方法.
四.教学过程:
(一)主要知识:
1.
2.的图象到函数的图象的两种主要途径.
(二)主要方法:
1.的简图,五个特殊点通常都是取三个平衡点,一个最高、一个最低点;2.的解析式的难点在于的确定,本质为待定系数法,基本方法是:①寻找特殊点(平衡点、最值点)代入解析式;,进而确定.的周期扩大到原来的2倍,再将函数图象左移,得到图象对应解析式是 ( )
(2)若函数图象上每一个点的纵坐标保持不变,横坐标伸长到原来的两倍,然后再将整个图象沿轴向右平移个单位,向下平移3个单位,恰好得到的图象,则.
(3)先将函数的图象向右平移个单位长度,再将所得图象作关于轴的对称变换,则所得函数图象对应解析式为.2.已知函数(),该函数的图象可由()的图象经过怎样的变换得到?
解:
①由的图象向左平移个单位得图象,
②再保持图象上各点纵坐标不变,横坐标变为原来的得图象,
③再保持图象上各点横坐标不变,纵坐标变为原来的倍得图象,
④最后将所得图象向上平移个单位得的图象.
说明:(1)本题的关键在于化简得到的形式;(2)若在水平方向先伸缩再平移,则要向左平移个单位了.
例3.函数的图象向右平移()个单位,得到的图象关于直线对称,则的最小值为 ( )
以上都不对
略解:平移后解析式为,图象关于对称,
∴(),∴(),∴当时,的最小值为.
例4.已知函数()的一段图象如下图所示,求函数的解析式.,∴,∴,
∴,又∵图象经过点,
∴,∴(),
∴,∴函数解析式为.的图象关于直线对称,则;
2.若函数()的最小值为,周期为,且它的图象过点,求此函数解析式.(或)
2
用心 爱心 专心
2
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