高考生物-考点命题角度预测练习-考点15-生物的个体发育-命题角度2高等动物的胚胎发育和胚后发育.docVIP

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  • 2017-09-05 发布于贵州
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高考生物-考点命题角度预测练习-考点15-生物的个体发育-命题角度2高等动物的胚胎发育和胚后发育.doc

高考生物-考点命题角度预测练习-考点15-生物的个体发育-命题角度2高等动物的胚胎发育和胚后发育

命题角度2高等动物的胚胎发育和胚后发育 1.关于生长、发育和生殖的叙述正确的是 ①生物体的生长史就是生物体的发育史 ②生长必须通过细胞分裂实现 ③发育必须通过细胞分化实现 ④当异化作用超过同化作用,生物体不能进行生殖 ⑤当同化作用超过异化作用,生物体处于发育状态 ⑥高等生物达到性成熟,发育就停止 A.①③④⑤⑥ B.①②④ C.②③⑥ D.②③④ [考场错解] A [专家把脉] 混淆生长与发育的区别,认为生物体生长的过程即是发育的过程,因而认为①③⑤正确。 生物的生长包括细胞数目的增加和细胞体积的增大两个方面。生长主要通过细胞分裂实现。生物体表现出生长现象的前提条件是同化作用大于异化作用,当异化作用超过同化作用时,生长停滞。生物的发育是由受精卵发育为性成熟个体的过程,当生物发育到性成熟,发育过程完成。生物的发育必须通过细胞分裂、分化实现,当生物体发育成熟时具有生殖能力。因此生殖必须以发育为前提。 [对症下药] C 2.下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中,DNA总量,每个细胞体积,所有细胞体积之和,有机物总量的变化趋势(横坐标为发育时间),其中正确的是 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ [考场错解] B [专家把脉] 不理解蛙胚胎发育过程中胚胎体积变化,每个细胞体积

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