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浙江自然地理水文野外实习报告院系：地理科学学院姓名：学号：年级：2012级班级：GIS报告完成时间：2014 年 9 月27日1前言地理学是一门非常注重实践的课程，地理野外实习让我们观察到不同地理要素综合作用下的地理景观，通过对地理景观分布、形成、发展规律的观察和分析，能让我们综合地认识地理现象，理解自然要素间的相互作用，有利于培养多学科综合分析的能力。野外水文实习，既能在实践中检验课堂上学到的知识，深入理解各种水文现象，又能学到水文野外工作的基本思路和方法，培养我们自主获得知识，自主分析问题的能力。通过野外实习，能提高同学们的系统思考，创新意识和自主学习能力，提升自我的综合素质。实习时间：2014 年 8 月 30 日——2014 年 9 月 2日实习地区：浙江省杭州市富阳、建德、桐庐、千岛湖等地实习路线：分水江水文站→新安江水库→灵栖洞→新沙岛实习地点分布图：图1.1实习地点分布图2浙江地区自然地理概况浙江省简称浙，位于中国东南沿海。浙江省东临东海，北接长江三角洲与江苏上海相邻，西边是安徽省和江西省，南边是福建省。境内最大的河流为钱塘江，因江流曲折，称之江，又称浙江，省以江名，简称“浙”。省会为杭州市。浙江省东西和南北的直线距离均为450公里左右，陆域面积10.18万平方公里，为全国的1.06%，是中国面积最小的省份之一。浙江区内地貌类型众多，地史记录完整, 集合了山地、丘陵、平原、盆地、河流、湖泊、海洋、洞穴、岛屿等各种自然要素，地貌极具典型性和代表性，是亚热带地区地貌野外实习的理想场所。浙江省属亚热带季风气候，高温多雨，雨热同期，雨水丰沛，四季分明。气候资源配置多样，加上临海，气象灾害繁多。浙江省位于中低纬度沿海过渡地区，加上地形起伏较大，又受西风带和东风带天气系统双重影响，所以气象灾害频发。浙江省临海，境内河流源短，多独流入海。河流多发源于西部或中部，向东或东北入海，河流水量丰富。浙江省河流源短，含沙量不高，多是侵蚀性三角洲。海岸线局全国首位，海岸曲折，多港湾和岛屿。省内土壤以黄壤和红壤为主，平原河谷多为水稻土，沿海有盐土和脱盐土分布。还可见部分盆地和谷地边缘分布有紫色土，江山绍兴大断裂带以西丘陵有石灰岩土，河网平原、河口平原、滨海平原及大小盆地、谷地有水稻土。省内植被属亚热带常绿阔叶林区域，由于境内多山，在海拔较高的山区植被垂直地带性表现明显，故还常见落叶阔叶林、针叶林、混交林等。图2.2.1 浙江省山脉水系图3实习内容3.1分水江水文站——水文观测分水江水文站位于浙江省杭州市桐庐县，地理坐标29°55’45’’N,119°3033E。水文站记录水位的高程使用85高程，河底高程15.3 m，警戒水位为25.5 m。分水江水文站对分水江水情要素的测定起着重要作用。水文站于2003年1月1日设立，设站目的为收集分水江水文资料同时为钱塘江防汛调度服务。分水江水文站主要职能是监测分水江的水位、流量、水温、水质等。水文观测是水文学的测量部分，具有十分重要的现实意义。应用水文测验我们可以得到各种水文要素的数据，如流速、流量、泥沙含量、水质、蒸发、降水、冰情、水文、土壤含水量、地下水等。这些数据经过计算、分析、综合后，为水资源评价、工程建设、防汛抗旱提供了合理依据。图3.1分水江水库图3.2、3.3分水江水文站图3.4分水江3.1.1 水位观测水位是指水体表面在某地某时高于某个特定基准面的高程。特定基准面有两类，一为绝对基准面，全国通用，是国家规定的、作为高程零点的某一海平面，其他地点的高程零点皆以此为标准，常用的是黄海基面和1985国家高程基准。另一种是假定基面指水文站自定的水准基面，零点一般取河床最低点以下一定距离处。常在测站附近没有国家水准点，或一时不具备条件下使用，如水文站本身海拔高，使用国家标准水位变化计算不精确。水位观测次数以能反映水位变化为准，平水日一般1~2次，有洪水等特殊情况增加观测次数。水位是反映水情最直观最基本的要素。水位观测一般直接应用于水利工程建设，如桥梁、码头、水库等的设计防汛等，或是间接用于推求水量。常用的水文观测设备有水尺和水位计。水尺是传统有效简单的观测设备，实测时，水尺读数加上水尺零点高程即得水位。水位计利用浮子、压力、声波等原理反映水位变化，水位计能直接绘出水位变化过程曲线，水位过程曲线是某处水位随时间变化的曲线，横坐标为时间，纵坐标为水位。水位计要同时利用观测的其他项目记录检核，一些偶然因素会极大影响水位计，如实习的学生不小心拨动水位计，会造成记录上一个瞬时大水位。图3.5 分水江水文站水尺图3.6分水江水文站水位计水尺、水位计应该设置在河道顺直、断面比较规则、水流稳定、无分流斜流和乱石阻碍的地点；一般也避开码头、船坞、污水排入地；为使水位与流量关系稳定，一般避开变动回水的影响和上下游筑坝