西方报业研究笔记.docVIP

第一章??????? 第一节??? ? 一、 西方报纸包括西欧、北美、大洋洲、日本? 起源于西欧 二、? 1、报道新闻????? 侧重客观手法? 2、警醒世人????? 属于报纸的一项监测环境的功能 3、解释新闻????? 解释新闻的背景、细节、如《纽约时报》的文章一般都很长 4、教育????????? 西方有报纸参与教育工程? NIE 5、树立社会偶像? 公众人物，普通人生命中的闪光点 6、引导????????? 通过言论版面来实现，包括社论版块和读者来信版，报纸有N版，言论版、副刊版、广告版 7劝说 8、提供论坛 ? 第二节 西方报纸现状和发展趋势 一、 “厚”物理形态厚，内容非常充实 星期天刊：《洛杉矶时报》640版? 1.5美元? 17个版块? 西方报纸注重“书评”版块 《纽约时报》的书评版块非常有名，各种书以上此版块为荣 1、? （1）?????? （2）?????? （3）?????? 2、星期天报纸 日报的星期天版，或者是只在星期天出版的报纸 原因：在西方星期天传统习惯是做礼拜，营业场所不营业，人们的生活节奏很慢，看报纸；现在生活节奏加快，压力大；娱乐节目多，可能不选择报纸； 动力：人们娱乐需要大量的相关信息 2、? ? 受青年人、女性喜欢，多休闲、娱乐信息，在英国尤为突出 二、 1、? 赠送免费礼物；让自己的媒介员工扩大社会影响力（编辑专栏作家参加谈话节目，让自己报纸在其他媒体上做广告，请明星做广告）；交通工具、广告牌等。 2、? 3、? 三、 1、免费报纸：1995年兴起于瑞典，依赖于广告收入和发行网络；英国《地铁报》发行于伦敦地区 3、? 2003.9“独立报”大小报通用；2003.11“泰晤士报”推出小报版本 四、报纸与参与教育工程与合作经营协议 1、报纸参与工程 NIE （1）由于报纸介入，全民阅读素质提高，全民文化素质提高 （2）年青读者通过经常阅读，产生对某份报纸的归属感，扩大未来的潜在发行量，同时也增加现在的发行量 （3）提高社会文明程度 如《纽约时报》二十世纪六十年代开始参与教育工程，为扩大自己的社会影响力、美誉度；七十年代为节约成本，暂停中断；九十年代又重新重复，现已经比较成熟，有两个部门专门负责：学校部，本报和校园Editor，写校园的情况 ????? 下一代部，负责在校园的公关，赞助学校活动，积极和社会捐助人联系 此部分报纸算入有价发行的数量内，但是受到ABC(美国报纸监督机构)监督 《每日电讯报》，英国严肃的日报，发行量第一，在校园内培训记者和编辑，扩大知名度和校园影响力；赞助一些校园活动；专门办适合学生口味的杂志《JUICE》拉近与年轻读者的距离，培养未来读者；知识教育专刊，类似于时事教育。 《朝日新闻》发行量前三名，严肃类高级报，其读者是精英阶层和高级知识分子阶层，广告也是类似书籍，出版的文化性报纸，赞助小区文化活动。它的评论，N副刊等有可能，会成为高考试题。 五、采编与经营严格分离 ? 第二章? 西方报纸机构和编辑部运作特色 第一节? 西方报纸日报的基本机构 一、 发行人：（老板兼任，或者另选他人） 经营部门老板? 总裁（总经理） 内容生产老板? 总编辑 …… 记者不属于管理层，但是其利益手全国工会保护 二、 2、选题初定? 记者8点到10点列出报道计划，与编辑协商后，出去进行采访 3、编辑计划? 各部门主编.看前二者的清单、计划，确定本部门报道重点，与记者及时 联系 4、? ? 11点 高层，报纸主编、各部门主编，互相建议、沟通掌握大致内容 5、? ? 下午 副刊较早? 下午五点连版面都设计完成 6、? 4.5点召开，此时各部门的稿件基本完成，各主编比较重视 ???????????????? 重要作用是设置报纸的议程，确定头条等，位置摆放图片等 7、? ? 晚上11点 如无特殊情况最晚不超过12点半 四、 1、? 2、? 3、? 4、? 5、? ? 第三章? 西方报纸的内容特色 第一节? 西方报纸板块化特征及内容设置 板块 叠? 组 优势：便于发行，读者阅读；便于科学安排内容；便于刊登广告；便于突出相关内容 一、 板块（叠、组）Section：目前西方日报，广泛采用的一种，比版更大一级的，报纸结构单位结构单位，几张报纸折为一叠，便称为一组，每组共享一个主题，每组共享一个主题 板块化好处：有利于报纸科学的划分内容；有利于报纸突出相关内容；有利于吸引广告；方便读者阅读。 二、 A、? 国际新闻版，国内新闻版，要闻，社会，评论版 B、 C、 D、? （旅游、书评、生活方式）信息、知识、服务，逐渐细化 “一日多版”“版”版本，版次 例如：《今日美国》每天6个版本，3个国内，3个国外；《纽约时报》的星期天版刊，也有不同飞地方版，主要在副刊。（1）适