湖南省邵东县八年级地理下册 第九章 第一节 自然特征与农业学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

自然特征与农业 “三学四导”导学案? 主备人： 审核人： 地理组 时间： 2017 年 上学期 课型 新授 年?级 八年级 课时 第20课时 科目 地理 课?题 第九章青藏地区 第一节 自然特征与农业 学习 目标 知识与技能 1.运用地图指出青藏地区的位置和范围， 2.通过相关图文资料理解青藏地区地势地形对自然环境特征及人们学生活的影响。 3.结合有关资料了解青藏地区农牧业的特征，了解自然环境和农牧业对人们学生活学生产的影响。 过程与方法 1. 通过看图、读图，进一步巩固学生读图、用图的方法。 2．通过分析青藏地区的地理位置，初步掌握分析和评价一个地区地理位置的方法。 情感、态度、价值观 1．通过举行各种活动和展示资料培养学生参与意识和学习地理的兴趣。 2． 通过对青藏地区自然环境和农牧业发展的学习，培养热爱祖国大好河山的思想和因地制宜发展经济的意识。 重点难点 重点 1.青藏地区自然环境特征的形成原因及对人们学生活的影响。 2.青藏地区农牧业分布规律及主要农作物和优良畜种。 难点 1.青藏地区自然环境对农牧业发展的影响。 2.当地人们衣食住行和自然环境的关系。 导 学 过 程 主讲人备课 自 主 预 学 情趣导入：明确目标，个性导入 [歌曲导入] (播放韩红的歌曲《天路》)“……那是一条神奇的天路，把人间的温暖送到边疆，从此山不再高路不再漫长，各族儿女欢聚一堂。黄昏我站在高高的山岗，看那铁路修到我家乡，一条条巨龙翻山越岭，为雪域高原送来安康……”。提问歌曲中提到的雪域高原是指四大地理区域中的哪个区域，导入对青藏地区的学习。 自主预习单： 知识点●1　世界屋脊 1. 地理位置：青藏地区位于我国__西南__部，C__横断山脉__以西，A__昆仑山脉__和B__祁连山脉__以南，南至国界。 2. 地形地势：青藏高原地势__高耸__，平均海拔在__4000__米以上，是世界__最高__的大高原，素有“世界屋脊”之称。高原上分布着一系列的山脉，山脉之间是宽广的谷地和盆地。“__远看是山__，近看是川”是青藏高原地形的显著特征。由于海拔高，许多山峰终年积雪，冰川广布。青藏高原是众多大江大河的发源地，图中D表示的是__雅鲁藏布江__。 3. 气候：青藏地区具有独特的__高寒__气候，冬寒夏凉，年温差小，__日温差__大。由于海拔高，空气稀薄，日照充足，太阳辐射__强烈__。 知识点●2　高寒牧区和河谷农业区 1. 畜牧业：青藏高原是我国的__高寒__牧区。植被类型：高山__草甸__。著名牲畜：__牦牛__、藏绵羊、藏山羊。 2. 种植业：青藏地区气温较低，日照较长。青藏地区种植业多分布在海拔较低的__河谷__地区，例如南部的__雅鲁藏布江__谷地、东部的__湟水__谷地。这里气温较高，土质较肥沃，主要农作物有__青稞__、小麦等。 3. 居民生活 (1)食：主食：__糌粑__，另外还有青稞酒、牛羊肉。 (2)住：牧民一般居住在用厚重的牛毛毡搭成的__帐篷__中，在农区和城镇多见平顶__碉房__。 (3)衣：传统服饰为__藏袍__。 互 助 探 学 探究导研：合作探究，互助研讨 探究点　高寒气候对青藏地区的深刻影响 问题导入 牦牛是高寒地区的特有畜种， 是世界上生活在海拔最高处的哺乳动物，主要产于中国青藏高原海拔3000米以上地区，适应高寒生态条件，耐粗、耐劳，善走陡坡险路、雪山沼泽，能游渡江河激流，有“高原之舟”之称。结合牦牛的体质特征，分析其所在的青藏地区的自然环境特征。 知识链接 青藏地区的自然环境特征及对生产生活的影响示意图 ◆ 知识拓展 青藏地区是许多大江大河的发源地：“三江源”——长江、黄河、澜沧江，发源于青海。雅鲁藏布江、怒江，发源于青藏高原，注入印度洋。“三江并流”——金沙江、澜沧江、怒江，在横断山区并排南流。 拓展应用 阅读材料，回答下列问题。 一位多次去过西藏的朋友介绍他的旅游经验：最好的时节是每年的8月到10月；携带物品的原则是轻便、实用；防护用品最好带上墨镜、遮阳帽和防晒霜等物品；衣物中最好带上鸭绒服和防水服等；心、肺、脑和血液系统疾病患者不宜进入高原；最好携带吸氧用具等。 (1)下列对甲、乙、丙、丁四幅图展示的景观，游客有可能在青藏高原看到的是________。 图9－1－4 (2)针对这位朋友的下列建议，结合所学地理知识加以解释说明。 ①“携带物品的原则是轻便、实用”“最好携带吸氧用具”是因为____________________。 ②“防护用品最好带上墨镜、遮阳帽和防晒霜等物品”是因为___。 ③“衣物中，最好带上鸭