第一部分数与代数数的运算.docVIP

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  • 2017-09-02 发布于浙江
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第一部分数与代数数的运算

考点六:四则运算的意义和法则 四则运算的意义: 加法意义:把两个数合并成一个数的运算。 减法意义:已知两个数的和与其中一个数,求另一个数的运算。 乘法意义:一个数乘整数,就是求几个相同加数和的简便运算;一个数乘分数(小数),就是求这个数的几分之几是多少。 除法意义:已知两因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。 注:减法是加法的逆运算,除法是乘法的逆运算。 各部分之间的关系 (1)四则运算算式中各部分之间的关系: 一个加数 = 和 - 另一个加数 被减数 = 差 + 减数 减数 = 被减数 - 差 一个因数 = 积 ÷ 另一个因数 被除数 = 商 × 除数 除数 = 被除数 ÷ 商 (2)应用各部分之间的关系: 求四则运算中的未知数(解方程); 验算 四则运算法则: 加法: 整数、小数加法:相同数位对齐(小数点对齐),从低位加起,哪一位满10就向前一位进一。和的小数点要和加数的小数点对齐。 分数加法: 同分母分数相加,只要把分子相加,分母不变。 异分母分数相加,先通分,化成同分母分数再相加。 【例如】 减法 整数、小数减法:相同数位对齐(小数点对齐),从低位减起,哪一位不够减就向前一位退一,本位加十再减。差的小数点要和被减数、减数的小数点对齐。 分数减法: 同分母分数想减,只要把分子想减,分母不变。 异分母分数想减,先通分,化成同分母分数再想减。 【例如】 乘法 整数乘法:用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,每一位乘得数的末尾要和相应的数位对齐,最后把乘得的数相加。 小数乘法:先按整数乘法的法则计算,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。 分数乘法:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,是带分数的先化成假分数再相乘。 【练习】 【答案】 除法 整数、小数除法:除数是几位,就在被除数的前几位数上除,如果不够除,向右移动一位,依次除下去,除到哪一位,商就写在那一位上面,不够商1,用0占位。余数要比除数小。如果商是小数,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除数是小数,要先转化成除数是整数的除法,再计算。 分数除法:甲数除以乙数(0除外)等于甲数乘乙数的倒数 【例如】 倒数 乘积是1的两个数互为倒数。 求一个数的倒数(0除外),只要把这个数的分子、分母调换位置。 【例如】的倒数是,9的倒数是。1的倒数是1,0没有倒数。 分数、小数混合运算 在分数、小数加减混合运算中,一般情况下,如果分数能化成有限小数,把分数化成小数计算比较简便;如果分数不能化成有限小数。可以把小数化成分数计算。 【例1】2.45+=2.45+0.16=2.61 【例2】 分数与小数相乘、除时,一般将小数化成分数后再计算。也可以先把除式变成乘式,然后约分计算。 【例1】 解法一:把3.2化成分数。 解法二:把化成小数。 解法三:直接相乘。 【例2】 解法一:把0.45化成分数。 解法二:把化成小数。 解法三:把除式转化成乘式,直接相乘。 因数、因数与积 第一个因数大于0: 第二个因数大于1,积大于第一个因数; 第二个因数等于1,积等于第一个因数; 第二个因数小于1,积小于第一个因数。 【例如】 , , 被除数、除数与商 被除数大于0: 除数大于1,商小于被除数; 除数等于1,商等于被除数; 除数小于1,商大于被除数; 【例如】 , , 估算 根据实际需要和常规,按照近似数的截取方法与近似数的加减乘除计算法则,粗略地口算出结果的方法,叫做估算。 加、减法的估算 计算加、减法,有时不要求精确结果,可以用已知数的近似数来估算和、差。 【例如】876与417的和约是多少?912与589的差约是多少? 876 + 417 ≈ 900 + 400 = 1300 912 – 589 ≈ 900 – 600 = 300 乘、除法的估算 计算乘、除法,有时不要求精确结果,可以用已知数的近似数来估算积、商。 【例如】49与52的积约是多少?792与215的商约是多少? 49 × 52 ≈ 50 × 50 = 2500 792 ÷ 215 ≈ 800 ÷ 200 = 4 教学内容:整数、小数、分数的四则计算 教学目标: (a≠0) a÷1=a 整理应用: 计算下列各题: 175+49= 540-138= 64×37= 1692÷47= 54+1.42= 30-2.5= 1

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