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青岛版五下科学19.杠杆
;;;支架;;杠杆尺平衡表;【实验名称】探究杠杆的作用
【实验器材】杠杆尺、杠杆支架、钩码。
【实验步骤】1.检查实验用品是否齐全完好。
2.把杠杆尺挂在铁架台上，调节两边的螺母，让杠杆尺在水平位置平衡。
3.在杠杆尺的左右两边10厘米的地方各挂２个钩码。观察杠杆尺是否平衡。
4.在杠杆尺的左边10厘米的地方挂2个钩码，右边5厘米的地方挂4个钩码。观察杠杆尺是否平衡。
5.在杠杆尺的左边10厘米的地方挂2个钩码，右边20厘米的地方挂1个钩码。观察杠杆尺是否平衡。
6.自由组合钩码数量与到支点的距离，使杠杆尺平衡。
7.比较左右两边钩码的数量和钩码离杠杆尺中心（支点）的距离，并记录实验结果，得出实验结论。
8.整理实验器材。
【实验现象】杠杆尺保持平衡。;;;;;;13;它们是什么杠杆？;比较下面两件工具它们是省力杠杆还是不省力杠杆？;自由探究3;;课堂评价：
学完这节课，你掌握了什么科学知识？你有什么感想？能应用到实际生活吗？;
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