面积和面积5.ppt

马岭小学：淡文芬 三年级下册第二单元 第3课时 长方形和正方形面积的计算 复习导入 给花坛 铺草皮 给花坛 修护栏 求面积 求周长 都需要 长和宽 求正方形的 面积和周长 都需要什么？ 基本练习 计算下面图形的周长和面积（单位：厘米） 4 9 5 (9＋4)×2=26(cm) 4×9=36(cm2) 5×5=25(cm2) 5×4=20(cm) 周长： 周长： 面积： 面积： 探索练习 下面点子图中，横行与竖列每相邻两点间的距离代表1cm。在图中画出几个周长是16cm的长方形或正方形，并分别算出他们的面积填在表格中。 小组合作探究： （1）组内交流不同的画法，“按一定的顺序”整理出几种长、宽都是整厘米数的基本画法。 （2）这些图形分别是什么图形？ （3）组内推荐一人汇报你们的基本画法。 小组讨论、汇报： 周长相等的长方形和正方形，谁的面积最大？ 探索练习 探索练习 16÷2=8 8 7 1 6 2 5 3 4 4 长方形 长方形 长方形 正方形 计算正方形的面积，应该边长乘边长。 （ ） 2. 教室的门长2m，宽1m，面积是2m。 　（ ） 3. 写字台长4m，宽1m，面积为5m2。　 （ ） 4. 一个正方形的边长为20cm，面积是80cm2。 　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （ ） 5. 周长相等的长方形和正方形，正方形的面积最大。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （ ） × × × m2 4 400 √ √ 探索练习 探索练习 1、表示教室地面的大小用平方厘米做单位比较合适。（ ） 2、边长4厘米的正方形，周长和面积相等。（ ） 3、一个正方形的边长扩大2倍，它的周长和面积也扩大2倍（ ） 4、用4个同样大的正方形，能拼成一个较大的正方形。（ ） 5、要给一块正方形手帕四周缝上花边，需要多长的花边 就是求正方形手帕的周长。（ ） 6、周长大的图形，面积就一定大。（ ） × √ × × √ × 篮球场的长是28m，宽比长少13M。它的面积是多少平方米？ 15m 28m 探索练习 宽 28 – 13 =15 （M） 篮球场面积： 28×15=420（m2） 答：它的面积是420平方米。 1. 一面镜子长2m、高8dm。它的面积是多少平方分米？这种镜子的价格是每平方分米3元，买这面镜子需要多少元？ （1）镜子的面积 20×8=160（dm2） （2）镜子的价钱 160×3=480（元） 答：它的面积是160dm2，买这面镜子需要480元。 探索练习 2m=20dm 3. 李阿姨用篱笆靠墙围1个鸡圈（如图）。 （1）这个鸡圈的面积是多少平方米？ （2）围这个鸡圈需要多少米长的篱笆？ 墙 15m 22m 探索练习 （1） 22X15= 330（平方米） （2） 2X15 + 22 =30 + 22 =52（米） 答：这个鸡圈的面积是330平方米，围这个鸡圈需要52米长的篱笆。 探索练习 边长1分米的正方形，能剪（ ）个边长是1厘米的小正方形。 在方格纸上涂一涂，算一算。 1CM2 一排10个 10排100个 100 探索练习 边长1米的正方形纸，能剪（ ）个边长是1分米的小正方形。 想一想，算一算。 1dM2 一排10个 10排100个 100 拓展练习 下图中每个小方格代表1cm2，计算大长方形的面积。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 长：11CM 宽：6CM 面积：11X6=66CM2 课堂总结 通过今天的学习， 你有什么新的收获？ 用同样长的绳子，还能围出比 正方形面积更大的图形吗？ 你还想研究吗？ 周长相等的长方形和正方形，正方形面积大