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- 2017-09-02 发布于安徽
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世界最大的黄土堆积区——黄土高原
课题名称 第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原 科 目 地理 班 级 初二 课 型 新授课 课时数 1课时 课标要求 1.运用地图简要评价某区域的地理位置。2.举例说明自然环境对我国具有地方特色的服饰、饮食、民居等的影响。3.在地形图上识别某区域的主要地形类型,并描述区域的地形特征。 教材分析 黄土高原地区的生态环境问题十分突出,因此,作为一个专题来研究有其必要性,同时,又可以黄土高原地区为例,来引导认识我国保护生态环境的重要性,本节教材主要从文明的摇篮、风吹来的黄土、严重的水土流失及水土保持四方面进行了介绍和分析。 学情分析 学生学习了《北方地区》,已具备了一定的地理思维能力和地理基础知识,对黄土高原的位置、范围已有所了解,但对黄土高原的水土流失和水土保持等方面的问题的衔接上还存在一定的缺陷。学习时结合各种地图、景观图等学习资料自主学习。通过自学、观察等方法获取相关知识,使学生在探索研究过程中提高分析、归纳能力。 教学目标 1.通过各种资料了解黄土高原是我国文明的摇篮以及富有特色的高原文化。2.运用地图描述黄土高原的位置、所跨的省级行政区。3.根据地图和资料了解黄土高原的地形地貌并了解其成因。4.读图分析造成黄土高原水土流失的原因,并讨论由此导致的严重后果。 教学重点及突破 1.黄土高原的位置和范
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