壹研究动机：.DOC

九年一貫課程自然與生活科技領域教師行動研究研討成果 --校園動植物生態觀察 教師：吳麗玫　吳怡學　簡利真 黃瓊慧 蕭婉儀 林恬瑩 劉宏模 吳矞雲 李世同 學生：黃冠中 林恆安 魏浩剛 張 詮 壹、研究動機： 校園的動、植物非常多，有些是野生的草，有些是人工 的草，當然也看到了生活與植物的生長都與許多動物息息相 關的。還看到了各種動、植物的棲息地，使學校充滿生氣。 由於看到了這些動、植物的生態。但是在不同的季節當中， 我們能發現的動、植物的也大不相同，令人深感其中的奧妙 ，因此我們也要對四季不同類型的動、植物，做一次完整的 普調。 貳、研究目的： 1.校園植物種類調查（有毒、無毒）（人工、野生）（藥用）。 2.校園動物種類調查（昆蟲類）（哺乳類）（鳥類）（其他）。 3.校園族群、群落調查。 4.校園食物鏈。 參、研究設備： 1.植物圖鑑、網路、鉛筆、放大鏡。 2.動物圖鑑、網路、鉛筆、放大鏡。 3.動物圖鑑、植物圖鑑、網路、鉛筆、放大鏡。 4.動物圖鑑、植物圖鑑、網路、鉛筆、放大鏡。 肆、研究方法及過程： 1.將全校的植物葉子或植物特徵記錄或做成標本，觀察 其性質、並分析有毒、無毒，及藥用等分類，還有人 工、野生的種類方法、地點等。 2.尋找動物的棲息地、數量等，再將牠們一一分類，分 有昆蟲、哺乳、鳥、其他等類。 3.調查各種動、植物的所在地，和棲息地，並研究動、 植物的關係。 4.先將鳥、哺乳類、昆蟲、其他等分出其喜歡的食物 或植物，再作分類。 伍、結果： （1）校園植物 校門西側 仙丹花.山櫸木.阿勃勒（4）.垂容.朱槿（20）.雪茄花（5）. 金露花（36）.黃椰子.蒲葵（10）.杜鵑（10）.木槿（7）含羞草.蛇莓.雞屎藤.黃鵪菜.類地毯.土馬粽.薺菜.滿天星.馬櫻丹 校門東側 桑樹.扁榕（1）.木槿（15）.羊蹄甲（40）.山黃麻（1）.欖仁樹.杜鵑.阿勃勒（5）.細葉雪茄花.蒲葵.馬拉巴利.桑樹.假人參.瑪瑙株.類地毯.車前草. 朱槿（5）.垂榕（2）.大王椰子（4） 校園西側內 大王椰子（10）.榕柏（9）.鳥巢蕨（1）.龍雪樹. 細葉雪茄花.昭和草.咸豐草.龍葵（3）. 瑪瑙株（5）.兩耳草.蒲公英.雷公根.霍香薊.牛筋草.紫背草.山萵苣.含羞草 校園西側 外 山黃麻.柳樹.白千層.海洞（3）槭葉牽牛花 操場四周 楓香.榕樹.木棉.烏臼.使君子.黃蝦花.小葉欖仁.菱角榕.馬櫻丹.薛荔.秋海棠.軟枝黃蟬.觀音竹.杜鵑.武竹.樹蘭.野菇 後 門 黑板樹.落地生根.菱角榕.瑪瑙株.牛筋草 花 圃 九層塔（10）.辣椒.紫蘇.地瓜葉.野A菜.夜牡丹.姑婆芋（4）.木瓜（8）.野薑花（5）.紅鳳菜（4）.假人參（7） 校園東側 大王椰子.馬櫻丹（一排）.黃仙丹（9）.桂花（5）.鵝掌藤（28）.柳樹（2）.通泉草.細葉雪茄花（一排）.魚腥草.鯽魚膽.艾草.霧水葛.小草菇.雷公根.刺莧.瑪瑙株 （2）校園動物 昆 蟲 鳥 類 哺 乳 類 兩 棲 類 其 他 蚱蜢、蝗蟲、螽蟴、螞蟻、蟑螂、蝴蝶、蚊子、 蜻蜓、蜜蜂、 瓢蟲、蛾 白頭翁、 麻雀、 綠繡眼 老鼠 蟾蜍、 青蛙 蚯蚓、 蜘蛛、 蜥蜴 （3）植物分類 有 毒 無 毒 藥 用 羊蹄甲、使君子、馬櫻丹、姑婆芋。 仙丹花、山櫸木、阿勃勒、垂容、朱槿、雪茄花、金露花、黃椰子、蒲葵、黃鵪菜、類地毯、土馬粽、薺菜、滿天星、桑樹、木槿、扁榕、山黃麻、欖仁樹、杜鵑、菜糧、細菜、馬拉巴利、瑪瑙珠、車前草、大王椰子、龍柏、鳥巢厥、龍白樹、雷公根、牛筋草、紫背草、山萵苣、柳樹、白千層、海桐、 葉牽牛花、楓香、榕樹、木棉、烏臼、黃蝦花、小葉欖仁、菱果榕、武竹、薛荔、秋海棠、觀音竹、樹蘭、野菇、六月雪、黑板樹、紫蘇、地瓜葉、野A菜、野薑花、紅鳳菜、黃仙丹、桂花、鵝掌藤、魚腥草、鯽魚膽、霧水葛、通泉草、小草菇、刺蔥、山煙草、昭和草、仙草 雞屎藤、蒲公英、九層塔、辣椒、木瓜、艾草、蛇梅、酢醬草、霍香薊、含羞草、倒地蜈蚣、雷公根、軟枝黃蟬、木槿、落地生根、仙草、咸豐草。 六.討論 （一）這次對校園植物的調查，發現校園中的人工草地比野生的多出許多，而這次大部分是生長期較長的！而校園中的有毒植物佔四分之一，藥用植物佔四分之一，無毒佔四分之二，由於我們調查的季節是冬天，所以並無完全總計所有的植物數目。 （二）和植物相較之下，動物的數量就少多了，少的原因可能是：1.人工的植物不適合昆蟲。