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表目的的连动句
第一小组成员:
柯钰涵、张曼莉、张琳玲
说课人:张琳玲
时间:10月25日
1、教授对象:初级班本科留学 生15人中班。
4、课时安排:10分钟
2、教材:《新实用汉语课本》第一册
3、教学内容:第11课的语法点:表目的的连动句
7、教学重难点:在表目的的连动句中,两个动词词组之间的关系及顺序问题。
5、教学用具:音频、卡片、多媒体
6、教学方法(1)图片展示
(2)借助多媒体教学工具
(3)用例句展示
导入及讲解
复习
操练
互动及游戏
小结
组织教学
1
2
3
4
5
6
7
课后作业
复习:通过图片询问学生学习过的两个简单句型导入新语言点
导入及讲解:通过动态图片及音频引导学生说出正确句子,并进一步用归纳法得出本课句型
操练:运用演绎法并结合图片,请学生造句,难度上循序渐进,使学生达到自如
互动及游戏:通过生生互动提高学生运用表目的连动句的能力,在活跃课堂气氛的同时巩固所学内容。
小结:利用归纳法和复现的方式帮助学生更好地记忆本课的表目的的连动句句型
课后作业:学以致用,让学生运用表目的的连动句描述自己的生活情景
授课人:柯钰涵
时长:10分钟
你好!
我是美国人王小宝。
我来中国学汉语。
学校
上课
王小宝去学校上课。
2017-9-2
餐厅
吃饭
王小宝到餐厅吃饭。
2017-9-2
宿舍
写作业
王小宝回宿舍写作业。
王小宝 去学校 上课。
王小宝 到餐厅 吃饭。
王小宝 回宿舍 写作业。
S
+ VP1
+ VP2
S + VP1 + VP2
目的
我去电影院看电影。
S + VP1 + VP2
目的
我去商店买蛋糕。
S + VP1 + VP2
目的
2017-9-2
小活动
你来比划我来猜
hǎibiān去海边游泳。
2017-9-2
2017-9-2
S + VP1 + VP2
目的
王小宝 去学校 上课。
王小宝 到餐厅 吃饭。
王小宝 回宿舍 写作业。
我 去电影院 看电影。
她 去商店 买蛋糕。
阿姨 去广场 跳舞。
宣传部
招新要求
课后作业
根据今天的学习内容,写一篇小作文《我的周末》。
例如:
“今天是星期天,早上我 ,
中午我 ,下午我 。今天我很开心。”
感谢聆听!
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